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陇东学院教育学院 收藏

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研究主题:大学生    高校    心理健康    农村    教师培训    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    电子信息类    环境科学与工程类    

被引量:974H指数:14北大核心: 43 CSSCI: 23 CSCD: 8 RDFYBKZL: 1

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413 条 记 录,以下是 1-10

新疆南疆维吾尔族青少年国家认同调查
1
《新疆社会科学》西北师范大学;陇东学院教育学院;西北师范大学教育学院 王嘉毅 常宝宁 丁克贤  出版年:2008
国家社会科学基金西部项目"新疆南疆地区青少年民族认同与国家认同研究"(06XMZ003)的阶段性研究成果之一
文章在对南疆地区2116名青少年进行调查后发现:南疆地区青少年的国家认同较民族认同更为积极,国家认同与民族认同的高低随学生认知结构的发展而变化,但这种变化不是直线的,其中高三学生的国家认同最高,高一学生的民族认同最高。
关键词:维吾尔族 青少年 民族认同 国家认同
中国老年人主观幸福感研究10年:回顾与展望
2
《中国老年学杂志》陇东学院教育学院;陇东学院学报编辑部 答会明  出版年:2019
主观幸福感是反映个体生活质量的一个综合性的心理指标〔1〕。研究老年人的主观幸福感有助于探索维持老年人心理健康的方法和途径,有助于社会关注和改善老年人群的生活质量,有利于家庭的和睦、健康及我国经济社会的和谐、稳定与快速发展...
关键词:主观幸福感 心理健康
英语学习焦虑量表的编译及信效度检验
3
《中国心理卫生杂志》陇东学院教育学院 答会明  出版年:2007
甘肃省高等学校研究生导师科研项目(项目批准号:0610-02)
目的编译外语课堂焦虑量表(theForeignLanguageClassroomAnxietyScale,FLCAS)为英语学习焦虑量表(theEnglishLearningAnxietyScale,ELAS),并检验其...
关键词:教育心理学 英语学习 心理测量学研究 非英语专业大学生 信度  效度  
国外校本课程开发模式带给我们的启示
4
《教育理论与实践(中小学教育教学版)》甘肃省陇东学院教育学院 李介  出版年:2010
甘肃省教育科学"十一五"规划重点课题"西北农村中小学校本课程开发研究"的成果之一
分析研究国外校本课程开发模式,旨在为西北农村中小学校本课程开发实践提供理论指导,明晰西北农村中小学校本课程开发基本路径,即课程目标的确立、课程内容的选择与组织、课程的实施以及课程的评价。
关键词:校本课程开发 目标模式  过程模式  实践模式  情境模式
新疆南疆地区维吾尔族青少年国家认同与民族认同比较研究
5
《当代教育与文化》教育部人文社会科学重点研究基地西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;陇东学院教育学院 王嘉毅 常宝宁  出版年:2009
国家社会科学基金西部项目“新疆南疆地区青少年民族认同与国家认同研究”(06XMZ003)的阶段性成果之一
民族认同与国家认同是民族地区青少年需要面对的双重认同问题,树立正确的民族认同观与国家认同观直接关系到民族文化的传播和国家的稳定。在对新疆南疆地区2116名青少年进行比较研究后发现:南疆地区维吾尔族青少年的国家认同较民族认...
关键词:维吾尔族 青少年 民族认同 国家认同
英语学习策略量表在非英语专业大学生中的测量报告
6
《心理科学》华东师大心理系;陇东学院教育学院 杨治良 答会明  出版年:2006
本研究旨为确定英语学习策略量表(ELSI)在非英语专业大学生中的信、效度及调查分析结果。研究表明:(1)英语学习策略量表(ELSI)由元认知策略分量表(MSS)、认知策略分量表(CSS)、社会策略分量表(SSS)和情感策...
关键词:英语学习策略 非英语专业大学生 元认知策略 认知策略  社会策略 情感策略
农村教师自主发展的困境与策略研究
7
《中国教育学刊》陇东学院教育学院 李介  出版年:2016
2015年度国家社科基金一般项目"西北连片特困地区教育发展的‘内卷化’问题研究"(项目编号:15BSH063);2014年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"西北连片特困区学校自我发展与变革问题研究"(项目编号:14YJA880088);甘肃省"十二五"教育科学规划2015年度重点课题"‘后撤点并校时代’西北农村小规模学校内生性发展问题研究"(项目编号:GS[2015]GHBZ032)阶段性研究成果
农村教师自主发展面临许多困境,主要体现在三个方面:教师专业发展的标准取向使农村教师面临专业身份认同危机;教师专业发展的城市取向使农村教师丧失了应有的话语权;教师专业发展的外生性模式使农村教师失去了积极主动性。促进农村教师...
关键词:农村教师 教师专业发展 自主发展  话语权 专业身份认同
幼儿园心理健康教育的途径及实施中存在的问题
8
《陕西学前师范学院学报》陇东学院教育学院;陇南师范高等专科学校学前教育学院 王璇 赵静 赵娥  出版年:2017
在概述幼儿园心理健康的基础上,总结了幼儿园心理健康教育的实施途径,对幼儿园心理健康教育中存在的问题进行了探讨并提出了相关对策。旨在引起幼儿园管理者及一线教师对幼儿园心理健康教育的重视,进而改善心理健康教育方法,提高心理健...
关键词:幼儿心理健康教育 心理辅导 幼儿游戏
校园心理剧的功能和作用
9
《长春教育学院学报》陇东学院教育学院 郭小艳  出版年:2012
陇东学院青年科技创新项目(项目编号:XYSK1108)
校园心理剧是一种团体咨询的方式,是学生心理健康教育的重要途径。明确校园心理剧的概念、要素、技术等问题对开展学校学生心理健康工作有着重要的意义。
关键词:校园心理剧 功能  作用  
我国老年心理健康研究的文献统计分析
10
《中国老年学杂志》陇东学院教育学院 王璇 马琪山 豆红霞  出版年:2013
目的通过对30年的文献统计分析,了解我国老年心理健康研究的基本状况和规律。方法用文献计量学的方法,对数据的年代、期刊分布、著者等进行了统计分析;利用文献的篇名、关键词和文摘进行了主题分析。结果共检索到269篇文献,署名文...
关键词:心理健康 文献统计
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