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攀枝花学院外语学院 收藏

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研究主题:大学英语    英语教学    英语    大学英语教学    翻译    

研究学科:经济学类    自动化类    哲学类    社会学类    建筑类    

被引量:1,002H指数:11EI: 1 北大核心: 148 CSSCI: 53 CSCD: 5

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723 条 记 录,以下是 1-10

关于高校学生社团管理与教育问题的思考
1
《教育探索》上海交通大学技术学院;攀枝花学院外国语学院 李安英 樊习英  出版年:2007
班级是传统的思想政治教育的主要阵地。随着高校内部外部改革的不断深入,高校学生班级的功能在弱化,学生社团的影响在扩大。在这种情况下,加强高校学生思想政治教育,必须重视学生社团的作用,加强对学生社团的教育和管理工作。
关键词:学生社团 高校 管理  思想教育 问题  对策  
解读诗歌翻译的“意美、音美和形美”——许渊冲英译唐诗《枫桥夜泊》赏析
2
《攀枝花学院学报》攀枝花学院外国语学院 廖红  出版年:2006
“三美论”(意美、音美和形美)是许渊冲先生提出的诗歌翻译的最高境界和标准。本文旨在以其英译唐诗“枫桥夜泊”为对象,分析研究其诗歌翻译中“意美、音美和形美”的具体表现,为译者从事翻译实践和读者欣赏翻译作品提供一个新的切入点...
关键词:意美 音美 形美 原诗 译诗
教学团队建设与教师能力提升方式探析
3
《教育与职业》攀枝花学院外国语学院 谭杰  出版年:2015
2014年度教育部国家教师科研"十二五"规划全国重点课题"教师专业发展研究"子课题"大学英语教师专业发展与学习方式研究"(课题编号:GSC1441435);2014年中国教育学会"十二五"规划课题"英语课程资源开发利用综合研究"的子课题"大学英语课程资源开发利用综合研究"(课题编号:01060129-DX23)的阶段性成果
教学团队建设是本科教学质量工程中重要的系统工程,团队建设的质量直接关系到课程建设的成功与否,而且对于教师自身的教育教学能力的培养和提升也至关重要。文章通过对教学团队的内涵和特征的阐述,结合有关研究成果和当前高校教学团队建...
关键词:教学团队 内涵  现状  实践  教师能力
农村中学英语教育现状与对策
4
《攀枝花学院学报》攀枝花学院外国语学院;盐边中学 蒋橹 文富贵  出版年:2006
本文结合盐边县英语教育的实际情况,分析其形成原因,探索性地提出了改变农村中学英语教育现状的一些对策只有不断改善农村学校的办学条件,加强师资队伍建设,提高英语教师的整体水平,促进城乡教育资源共享,才能使盐边县英语教育摆脱困...
关键词:农村中学  英语教育 现状  对策主要研究方向  英美文学,英语教学法  
概念整合理论对幽默言语理解的诠释力
5
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》攀枝花学院外国语学院 冉明志 罗亮  出版年:2007
概念整合理论是Fauconnier在心理空间理论的基础上提出的。该理论对幽默言语理解的认知过程具有强大的解释力,人类的认知和意义的构建都离不开概念整合。本文从认知的角度、运用概念整合理论的四个整合子网络对幽默言语的认知过...
关键词:幽默言语 概念整合理论 意义构建  
元认知策略在英语专业听力教学中的应用
6
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》攀枝花学院外国语学院 罗亮  出版年:2005
元认知策略是一项非常重要的认知策略,它能提高学生的自主学习意识,从而让学生成为管理和支配学习的主人。本文主要探讨了元认知策略在英语专业听力教学中的具体应用。
关键词:元认知策略 听力教学 具体应用  
化工专业英语的特点与翻译技巧
7
《前沿》攀枝花学院外语学院 冉明志  出版年:2012
随着化学工业的迅猛发展,有时需要引进国外先进技术促进相关产业的升级改造。同时,随着中国与其他国家在化工方面的学术交流日益频繁,有关科技工作者有必要熟悉化工专业英语的特点,掌握其翻译技巧。作为一种特殊用途英语,化工专业英语...
关键词:化工专业英语 语言特点 翻译技巧
标记理论与性别歧视语言现象
8
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》攀枝花学院外语学院 冉明志  出版年:2009
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川外国语言文学研究中心研究课题(项目批准号:SCWY08-10)的阶段成果
作为一种普遍存在的社会现象,性别歧视从社会生活以及语言和语言的使用上反映出来。本文运用标记理论,从分布标记、形式标记、语义标记的角度分析英语使用过程中的性别歧视现象。
关键词:标记理论  性别语言 性别歧视
大学生英语学习“动机缺失”影响因子分析
9
《外国语文》攀枝花学院外国语学院 高朝阳 何学德  出版年:2013
本文对210名非英语专业大学生英语学习"动机缺失"情况进行调查与研究,发现大学生普遍存在英语学习动机缺失的倾向,且情况较为严重。根据数据统计与分析结果,笔者归纳出影响大学生英语学习动机缺失的8类因子。同时对大学英语教学提...
关键词:动机缺失 调查研究  因子分析  
应用型高校英语混合式教学效果分析
10
《山西财经大学学报》攀枝花学院外国语学院 高朝阳  出版年:2021
四川外国语言文学研究中心项目“大学生英语移动学习研究与实践”(SCWYH17-11)、“混合式教学模式下的大学英语学习者特征模型研究”(SCWYH20-16);攀枝花学院教育教学研究与改革重点项目“深度融合信息技术的应用型高校大学英语课程混合式教学模式改革研究与实践”(JJ1914)
以西部一所地方应用型高校1735名新生为研究对象,通过分析首次四级考试成绩数据,探索混合式教学模式和传统教学模式下学习者英语语言技能学习效果。研究发现:整体来看,两种教学模式下学生的各项技能成绩没有显著差异,两种模式教学...
关键词:应用型高校 大学英语 混合式教学
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