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排序方式:
- 文献计量法与内容分析法的比较研究
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- 《情报杂志》茂名学院图书馆 郑文晖 出版年:2006
- 从文献计量法与内容分析法的基本概念为出发点,重点阐述两者在性质、方法论基础、研究对象、应用领域、研究目的以及局限性等方面的区别与联系,指出两者的发展前景及综合利用的可行性与必要性。
- 关键词:文献计量法 内容分析法 比较研究 发展趋势
- 高校思政新课程实践性教学改革的几点思考
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- 《毛泽东思想研究》广东省茂名学院社会科学系 卢诚 出版年:2007
- 广东省高校思想政治理论教学研究课题"新课程设置方案实施过程中的实践教学环节研究"(2006ZY010)
- 在思想政治理论课新课程设置方案实施过程中,实践性教学改革是一个十分薄弱的环节,教学效果很差,教学方式落后,已成为思政课教学改革的"瓶颈",必须对其进行教学改革与创新:着力构建实践性教学的新体系;创新实践性教学的有效模式;...
- 关键词:思想政治理论课 实践教学 改革与创新
- 蚁群算法的收敛速度分析 ( EI收录)
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- 《计算机学报》华南理工大学计算机科学与工程学院;吉林大学计算机科学与技术学院符号计算与知识工程教育部重点实验室;茂名学院信息与网络中心 黄翰 郝志峰 吴春国 秦勇 出版年:2007
- 国家自然科学基金(60433020;10471045;60673023);南京大学软件新技术国家重点实验室项目基金200603);广东省自然科学基金970472;000463;04020079;05011896);吉林省科技发展项目基金(20050705-2)资助~~
- 蚁群算法(ACO)作为一类新型的机器学习技术,已经广泛用于组合优化问题的求解,同时也应用于工业工程的优化设计.相对于遗传算法(GA),蚁群算法的理论研究在国内外均起步较晚,特别是收敛速度的分析理论是该领域急待解决的第一大...
- 关键词:蚁群算法 吸收态Markov过程 期望收敛时间ACO-难易问题 优化路径
- 模块化设计方法及其在机械设计中的应用
- 4
- 《机械设计与制造》茂名学院机电工程学院 蔡业彬 出版年:2005
- 介绍了模块化设计产生的历史、模块和模块化设计的概念,分析了模块化的特征、作用与优点,阐述了模块划分的原则,并对模块化设计方式和模块化系统进行了分类,详细介绍了模块化设计的具体步骤,分析了模块化设计和现代技术之间的密切联系...
- 关键词:模块化设计 功能模块 模块划分法 机械设计 应用
- 学生心理健康与学校体育
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- 《体育学刊》茂名学院体育部 于红民 出版年:2004
- 河南省教育科学"十五"规划 2 0 0 2年课题 (项目编号:2 0 0 2 -JKGHB - 395)
- 阐明了心理健康教育的必要性 ,论述了学校体育具有较大的心理健康效应。提出了学校体育改革着重在改变教师观念 ,身心健康并重 ;学习心理学知识 ,提高心理健康教育能力 ;坚持体育锻炼的适量性 ;激发积极情绪 。
- 关键词:心理健康 学校体育 健康教育
- 论功能翻译理论在法律翻译中的适用性
- 6
- 《语言与翻译》广东茂名学院英语系;广东外语外贸大学高级翻译学院 张长明 仲伟合 出版年:2005
- 本文采用了功能派倡导的倾向于翻译功能的“从全局到局部”的研究方法对法律翻译进行了描述研究。通过将宏观层面的翻译目的和文本功能与微观层面的句法结构和用词技巧结合统一,探讨了功能翻译理论指导法律翻译实践的合理性及可行性。
- 关键词:功能翻译理论 法律翻译 适用性
- 超声强化提取核桃仁油的研究 ( EI收录)
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- 《食品科学》茂名学院石化学院;华南理工大学食品与生物工程学院 周如金 顾立军 黎周国 胡爱军 宁正祥 出版年:2003
- 核桃仁油富含多种不饱和脂肪酸,广泛应用于食品、医药等领域。本文筛选了提取核桃仁油的理想溶剂并探讨了提取温度、提取时间、料液比对超声提取核桃仁油的影响。在单因素实验基础上,进行了正交试验。实验结果表明:各因素对超声提取核桃...
- 关键词:核桃仁油 超声强化提取法 提取工艺 提油率
- 当代大学生婚恋观的调查与思考
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- 《茂名学院学报》茂名学院党委组织部 董晓璐 出版年:2006
- 大学生的恋爱现象已不容回避,教育者对此应采取积极介入态度。该文就大学生的婚恋观问题及其现状、原因,阐明大学生如何把握自己,树立正确的婚恋观,并试图寻求解决的途径。
- 关键词:大学生 婚恋观 调壹 对策
- 论新课程评价中质的评价与量的评价整合
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- 《课程.教材.教法》华南师范大学公共管理学院;广东茂名学院高州师范分院教师;沈阳师范大学公共英语教学部教师 胡中锋 黎雪琼 刘桂秋 出版年:2006
- 质的评价与量的评价是教育评价方法中的两种基本评价范式,两者共同构成教育评价方法的体系基础。针对当前教育评价中存在的主要问题,新课程评价需科学分析质的评价与量的评价的特点以及各自的优势和局限性。质的评价与量的评价的整合才是...
- 关键词:质的评价 量的评价
- 教学效能感与教师工作压力及工作倦怠的关系
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- 《心理科学》茂名学院;华南师范大学教育科学学院;中国科学院心理研究所 李志鸿 任旭明 林琳 时勘 出版年:2008
- 国家基金委(项目资助号:70573108);863计划(项目资助号:2006AA02Z431)
- 采用问卷法对728名中学教师的工作压力、教学效能感对其工作倦怠的影响进行研究,结果发现:工作压力不仅直接导致工作倦怠,还通过影响教师的教学效能感从而导致工作倦怠;教学效能感是工作压力和工作倦怠之间的部分中介。作用路径为:...
- 关键词:中学教师 工作压力 教学效能感 工作倦怠 中介作用