登录注册忘记密码

重庆科技学院机构知识库

高级检索

概览下级机构专家学者科研产出学科建设成果管理成果提交成果认领成果审核学术分析机构森林关于我们

费玲

导出分析报告

研究主题：不同教学模式课堂活动中学生参与 BING PATTERNS

被引量：6H指数：1

详细介绍研究成果关系图谱计量评价荣誉奖励

-

结果中检索

检索结果分析

署名顺序

全部
第一作者

结果分析中...

全选清除导出

排序方式：

共 2 条记录，以下是 1-2

三种不同教学模式中学生参与课堂活动的比较: 1; 《四川教育学院学报》重庆科技学院外语系费玲王英出版年：2006; 文章通过课堂观察、调查问卷和口头访谈的方法,研究学生在三种不同教学模式下参与课堂活动的情况。统计数据表明,小组活动和合作学习方法能增加学生上课发言的次数。合作学习能更好地调动学生的学习积极性以及互助合作的精神。; 关键词：小组活动合作学习课堂活动

The Patterns of Thematic Progression in Bing Xin’s Short Stories: 2; 中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会 2006费玲出版年：2006; ＜正＞This paper tries to make a linguistic survey of Bing Xin’s short stories, which is based on the theories of...; 关键词：Thematic progression writing style and artistic function

全选清除导出

共1页<< <1> >>

已选条目检索报告聚类工具

版权所有©重庆科技学院重庆维普资讯有限公司渝B2-20050021-7
　渝公网安备 50019002500408号　违法和不良信息举报中心