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南京医科大学康达学院英语教研室 收藏

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研究主题:大学英语    ENGLISH_STUDY    TRANSFER    母语迁移    英语学习    

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7 条 记 录,以下是 1-7

A Brief Analysis of the Positive and Negative Effectsof the Native Language Transfer in English Study
1
《科技信息》南京医科大学康达学院英语教研室 徐玲 丁琳  出版年:2010
As the native language transfer inevitably exerts definite influences on English study,the paper is to give a ...
关键词:英语学习 英语翻译 阅读  母语迁移
关注高校青年女教师的心理健康
2
《科技信息》南京医科大学康达学院英语教研室 项菊仟 顾亚琳  出版年:2010
高校的青年女教师作为大学的一股新生力量,在教学中承担着重要的任务,成为校园里"半边天"。同时,由于其性别、年龄、角色等的特殊性,她们所遇到的问题和压力要比同年龄段的男教师多。目前高校在学生心理健康方面很重视,却忽视了青年...
关键词:高校青年女教师 心理健康问题 对策  
独立学院英语精读教材课后练习处理的探讨
3
《科技视界》南京医科大学康达学院英语教研室 项菊仟 顾亚琳  出版年:2013
练习是大学英语教学中非常重要的环节,但是独立学院的英语精度课程练习课效率不高。本文根据独立学院的教学实际情况和教学经验,从练习课的时段处理和形式设计等方面进行调整和改进,探讨促进练习课的教学效果的可行方案。
关键词:独立学院  英语精读 课后练习
高校英语教师信息素养浅论
4
《科技信息》南京医科大学康达学院英语教研室 项菊仟 顾亚琳  出版年:2008
社会进入信息时代,掌握和处理信息的能力己经是生存的基本技能之一了。作为知识和信息传播的核心地带,高校的师生需要相当水平的信息素养.在大学英语教学领域中.随着多媒体教学和网络的普及,英语教与学的各个方面也都在经历着变革。其...
关键词:高校 英语教师 信息素养 现状  提高  
大学英语写作课堂对比研究
5
《科技视界》南京医科大学康达学院英语教研室 丁琳 徐玲  出版年:2013
本文主要根据对照班和实验班不同学生作文教学模式的实践来检验其教学效果。并通过传统课堂写作教学模式和网络与课堂相结合的教学模式的对比研究来探讨大学英语写作教学改革的效果。
关键词:大学英语写作 教学模式 对比研究  
学习迁移在大学英语报刊阅读教学中的应用
6
《读与写(教育教学刊)》南京大学教育科学与管理系;南京医科大学康达学院英语教研室 穆东琴 张扬  出版年:2009
文章简要回顾了学习迁移的相关理论,并通过实例介绍了其在大学英语报刊阅读教学中的应用及对大学英语报刊阅读教学的启示。
关键词:学习迁移  大学英语 报刊阅读教学
学生使用英语教参的SWOT分析
7
《科教文汇》南京医科大学康达学院英语教研室 穆东琴 项菊仟  出版年:2012
南京医科大学"十二五"第一期教育研究课题"医学院校学生使用英语教参的调查与思考"系列文章之一
文章尝试借鉴企业发展中常用的SWOT分析法,针对学生使用英语教参①现象进行分析,揭示其对英语教学的启示。
关键词:教参 使用  SWOT分析 启示  
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