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湖北教育学院经济管理系 收藏

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研究主题:商业银行    国有企业    R&D投入    委托代理    R&D活动    

研究学科:经济学类    哲学类    

被引量:73H指数:5北大核心: 2 CSSCI: 2

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27 条 记 录,以下是 1-10

大学生实践能力的培养离不开企业
1
《现代企业教育》湖北教育学院经济管理系 李黎明  出版年:2006
培养学生实践能力是目前我国高校面临的一项重要任务,也是今后我国高校教学改革的基本目标之一。西方发达资本主义国家在这方面积累了许多成功的经验。我们应该积极探索,充分借鉴,加强与企(事)业单位的合作,构建我们自己的符合时代要...
关键词:高校 实践能力  培养模式  企业
技术标准专利化趋势对我国技术创新的影响及对策
2
《湖北教育学院学报》湖北教育学院经济管理系 许合先  出版年:2006
技术标准专利化趋势加大了我国技术创新的难度,限制了我国产业技术的发展方向,挤压了我国企业的利润空间和竞争力。因此我国政府应尽快制定规制知识产权滥用的法律,进一步完善知识产权政策,通过宏观调控,促进产业事实标准的形成以保护...
关键词:技术标准 专利  知识产权 政策  战略  
诺贝尔自然科学奖领域知识与人才的传承规律及启示
3
《科技管理研究》湖北教育学院经济与管理系 许合先  出版年:2008
诺贝尔自然科学奖领域知识创新与人才培养存在着大量呈"链"状模式相继传承的现象,并表现出明显的接代连续性、集聚性、扩散性、学科交叉与合作性等特征。通过学术、师生关系、科研机构等科学中介和载体的联结、传递、延伸,一代一代诺贝...
关键词:诺贝尔自然科学奖 知识与人才  传递链  基本特性  传递效应  
我国三大产业就业弹性的比较
4
《统计与咨询》湖北教育学院经济管理系 赵海娟  出版年:2006
  我国作为世界上人口最多的发展中国家,近年来失业问题在经济发展中表现得尤为突出.尤其在20世纪90年代中期以来,在中国经济保持较快增长速度的同时,失业率逐年攀升,城镇登记失业率在1997年以后连续4年保持在3.1%的水...
关键词:就业弹性 三大产业  面板数据模型
从个人教育成本—收益模型看我国农村教育中的失学问题
5
《湖北教育学院学报》湖北教育学院经济管理系 程金亮  出版年:2006
农村教育是我国教育的重点和难点,然而当前我国农村教育中失学问题严重。本文拟从个人教育成本—收益模型入手对我国农村教育中失学问题进行研究,个人教育的成本—收益率是我国农村教育中失学问题的关键所在。在此基础上,本文进而探讨了...
关键词:个人教育成本一收益率  农村教育 失学 制度性分割
商业银行客户关系管理研究
6
《经济师》湖北教育学院经济管理系 黄丹  出版年:2007
20世纪90年代以来,西方商业银行开始风行客户关系管理。我国加入世贸后,外资银行必将运用其成熟的客户关系管理来竞争优质客户,国内商业银行面临优质客户流失的挑战。文章分析了现阶段国内商业银行存在的诸多问题,认为国内商业银行...
关键词:商业银行 客户关系管理 策略  
当前人民币升值的成因、影响及缓解对策分析
7
《湖北教育学院学报》湖北教育学院经济管理系 孔繁荣  出版年:2007
人民币升值既有国内因素,也有国外因素;人民币升值对我国经济既有不利影响,也有有利影响,现阶段在我国经济增长方式转变的要求下,人民币升值是利大于弊的。但人民币升值必须适度,因此,应采取相应的对策缓解过大的人民币升值压力。
关键词:人民币汇率 升值压力 缓解对策  
国有企业低R&D投入的制度因素分析
8
《武汉科技学院学报》湖北教育学院经济系 李明  出版年:2005
湖北省教育厅重点科研项目(项目编号:200531001).
中国大中型企业R&D资金投入低、R&D人力资源投入低、企业的R&D费用占产品销售收入的比重低。大中型企业的制度安排使企业委托人代理人共同追求短期利益,是企业R&D投入低的制度性因素。
关键词:大中型企业  R&D投入 委托代理 利益群  
商业银行消费信贷的风险分析与对策研究
9
《湖北社会科学》湖北教育学院经济管理系 明洪盛  出版年:2007
目前,我国消费信贷市场空间不断拓展,住房信贷、汽车信贷、耐用消费品信贷、助学信贷等业务获得迅速发展。根据国外消费信贷发展的历程以及消费信贷自身的规律看,我国消费信贷发展尚处于初级阶段,无论是消费规模,还是信贷品种,都具有...
关键词:商业银行 消费信贷 风险  对策  
R&D活动中的政府角色
10
《湖北社会科学》湖北教育学院经济系 李明  出版年:2005
R&D投资主体和执行主体都是私营企业,政府R&D在投资和执行中是辅助角色,体现了市场为主、政府为辅的关系,但政府的作用不可缺少;企业R&D投资的重点与政府相反,二者互为补充。
关键词:R&D投资 R&D执行  发展研究  应用研究  基础研究  
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