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诺贝尔自然科学奖领域知识与人才的传承规律及启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北教育学院经济与管理系,湖北武汉430205
年 份：2008
卷 号：28
期 号：6
起止页码：503-505
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：诺贝尔自然科学奖领域知识创新与人才培养存在着大量呈"链"状模式相继传承的现象,并表现出明显的接代连续性、集聚性、扩散性、学科交叉与合作性等特征。通过学术、师生关系、科研机构等科学中介和载体的联结、传递、延伸,一代一代诺贝尔奖成就和人才大多能够加以连接,形成一条条通向诺贝尔奖的历史传递链。为此,深入揭示诺贝尔奖传递链的特性及传递规律,对于我国的原始性创新及基础科学人才培养具有重要的启示。
关 键 词：诺贝尔自然科学奖 知识与人才 传递链 基本特性 传递效应
分 类 号：G321]
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