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贵州兴义一中 收藏

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研究主题:传统文化    文化透视    文化思想    代言体诗歌    诗歌创作    

研究学科:轻工类    电气类    

被引量:13H指数:2北大核心: 2

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19 条 记 录,以下是 1-10

代言体诗歌的文化透视
1
《黔西南民族师范高等专科学校学报》兴义一中 陆雪梅  出版年:2002
通过从先秦到唐代,代言体诗歌由萌芽、产生到兴盛的各个历史过程与文化思想的互动性关系的分析,阐述了代言体诗歌的文化土壤正是中国传统文化濡染的浓厚的阴性色彩。
关键词:代言体诗歌 传统文化 文化思想 诗歌创作 李白  
紫外分光光度法测定黔西南州茶叶中硒元素的含量
2
《兴义民族师范学院学报》兴义民族师范学院;普安县一中;兴义一中 徐祖民 曾开祥 张永祥 杨世奎  出版年:2013
黔西南州科技局项目(编号:2013-70)
采用紫外分光光度法,以黔西南州本地产茶叶为测定对象,测定了样品中微量元素硒.结果显示,黔西南地区茶叶含硒量为0.263mg/kg,符合农业部2002年颁布《富硒茶》NY/T600-2002标准,硒含量指标在0.25-4....
关键词:茶叶 硒元素 含量  黔西南地区  紫外分光光度法
基于“三教”理念的物理规律有效教学设计与分析——以“机械能守恒定律”为例
3
《物理教师》兴义民族师范学院物理与工程技术学院;贵州师范大学物理与电子科学学院;兴义一中 邱智彬 李川 代清平 谢博  出版年:2024
贵州师范大学-兴义民族师范学院联合培养硕士研究生创新基金(项目编号:LPYJS-2023-7)资助项目的研究成果。
物理规律是物理学科的核心内容,联系着概念、并互相联结成体系.物理规律的有效教学在一定程度上决定了课堂内学生对知识的掌握程度,同时依赖于有效的教学理念和教学设计.而“三教”理念中“教思考、教体验、教表达”的思想,能够很好地...
关键词:“三教”  物理规律 有效教学 机械能守恒定律
谈数学变式训练
4
《中学课程辅导(教学研究)》贵州兴义一中 吕丛林  出版年:2010
数学变式训练能培养和发展学生的求异思维和逆向思维,有助于学生提高分析问题、解决问题的能力。
关键词:数学变式训练  基本题型 教学策略
开设选修课,培养高中学生的能力
5
《黔西南民族师范高等专科学校学报》兴义一中 李景国  出版年:2001
在高中非毕业班开设物理选修课能培养学生的理解能力、分析和解决物理问题的能力、自学能力,从而提高学生的科学素质。
关键词:高中  物理选修课  理解能力  自学能力  培养模式  
怎样搞好有机化学教学
6
《化学教学》贵州兴义一中;湖北石首一中 刘汉坤 江祖乐  出版年:1991
有机化学是中学化学的重要组成部份,搞好有机化学教学非常重要。在有机化学教学中,要想收到理想的教学效果,一般应该特别注意讲清如下几个问题: 一、讲清有机物的结构与性质的关系,引导学生从结构来认识性质,以性质来理解结构。 结...
关键词:有机化学教学 取代反应  碳键  饱和链烃  消去反应 银镜反应 叁键  葡萄糖分子  新戊烷  碳原子
形象思维与中学物理教学
7
《黔西南民族师范高等专科学校学报》兴义一中 张 奎  出版年:2001
在中学物理教学中,概念、规律的抽象性给教与学都带来了一定困难。本文就形象思维的心理特点,结合教学实践,以形引理、以形明理、以形记式、以形创新,互补和谐地培养学生的形象思维,成功地解决了这一问题。
关键词:形象思维 抽象思维 物理教学 中学  
电表内阻测量简便方法的讨论
8
《黔西南民族师范高等专科学校学报》兴义一中 杨凌霄  出版年:2002
将电流表改装成伏特表,必须测定电流表的内阻。按通常测量电流表内阻的实验电路图,测量电流表内阻误差较大,若将电路稍加改变,可改善测量结果。
关键词:电表内阻 测量  电路 高中  物理教材 实验教学
浅谈班级管理的原则
9
《黔西南民族师范高等专科学校学报》兴义一中 张应新  出版年:2006
在学校管理中,班级管理是一个重要方面。班主任是主要班级管理者。在班级管理中如何贯彻好班级管理原则,对班级管理工作将产生非常重要的作用。班级管理原则必须具有科学性,又有可行性和可操作性,这样班级管理教育才会取得良好效果。
关键词:班级 学校教育 管理  原则  
黔西南州数学教育现状分析与对策思考
10
《黔西南民族师范高等专科学校学报》兴义一中 曾旭  出版年:2006
数学教育不仅要培养合格的优秀的人才,而且还要在数学的教育过程中培养学生的“数学思维与能力”,深层分析受教育者所处地区的文化背景及底蕴、思维理念以及长期接受的教育模式等现状,提出相应的对策,结合地区的实际找到深化数学教育的...
关键词:数学教育 现状分析  对策思考  
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