登录    注册    忘记密码

中山大学数学学院统计科学系 收藏

导出分析报告

研究主题:国家级教学成果奖    教学成果奖    基础教育    实证分析    议题    

研究学科:

被引量:5H指数:1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

2 条 记 录,以下是 1-2

基础教育高质量发展的关键议题及教学改革趋向——基于2022年基础教育国家级教学成果奖推荐项目的实证分析
1
《教育导刊》广州市教育研究院;中山大学数学学院统计科学系 费伦猛 周紫依 郭小波  出版年:2023
基础教育国家级教学成果奖是基础教育领域最高级别的业务奖项。2022年基础教育国家级教学成果奖推荐项目有1797项,各地区推荐项目的数量存在明显的分层现象,主题大部分围绕人才培养展开,通常以教学、课程为着力点进行研究,思政...
关键词:基础教育 教学成果奖 教学改革 教育高质量发展  
实践导向的基础教育教学成果培育核心要素与实施建议——基于国家级教学成果奖获奖项目的实证分析
2
《课程教学研究》广州市教育研究院;中山大学数学学院统计科学系 费伦猛 周紫依 郭小波  出版年:2023
基础教育国家级教学成果奖是教育部设立的基础教育领域最高级别的业务奖项。本文以2022年570项基础教育国家级教学成果奖为主要研究对象,通过可视化分析、内容分析、案例分析以及三届教学成果奖变化趋势研判,探究了实践导向的基础...
关键词:基础教育 教学成果奖 教学改革  成果要素  培育建议  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心