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沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 收藏

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研究主题:职业教育    现代职业教育体系    工作过程为导向    高职校内    高职教育    

研究学科:环境科学与工程类    

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12 条 记 录,以下是 1-10

以工作过程为导向的职业教育
1
《教育与职业》沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 徐涵  出版年:2008
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“以工作过程为导向的职业教育理论与实证研究”的阶段性成果之一,课题负责人:徐涵。(课题批准号:DJA070138)
以工作过程为导向的职业教育在设计上解构了传统的学科体系的职业教育,建构了理论与实践相结合的一体化职业教育模式,为深化我国职业教育的教学与课程改革提供了可资借鉴的理论指导。
关键词:工作过程  职业科学  行动导向  
高职校内生产性实训的内涵与实践探索
2
《教育与职业》沈阳职业技术学院科研及督导处;沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 刘家枢 徐涵  出版年:2008
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“以工作过程为导向的职业教育理论与实证研究”的阶段性成果之一。(课题编号:DJA070138)
实践教学是职业技能和职业素质培养最重要的环节。校内生产性实训基地建设是中国特色高职教育实践教学的创新之举。认识校内生产性实训的内涵、特点,探索校内生产性实训基地建设的路径与模式,探讨校内生产性实训实践中存在的问题,对于更...
关键词:高职教育 校内生产性实训 内涵  特点  实践  
论技术本科教育的内涵——基于技术教育与科学教育、工程教育的关系的视角
3
《职教论坛》沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 徐涵 杨科举  出版年:2011
辽宁省高等院校创新团队项目“中德技术本科教育人才培养模式比较研究”的阶段性成果(项目编号:2007T167),主持人:徐涵
文章从技术教育与科学教育、工程教育的关系的视角厘清技术本科教育的内涵,认为技术本科教育主要是培养学生的技术应用能力,而这种技术应用能力主要包括:具有将技术创造原型进行具体化设计并组织实施于生产实践的能力;具有维护、监控实...
关键词:技术与技术教育  科学与科学教育  工程与工程教育  
关于我国现代职业教育体系的构想
4
《职教论坛》沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 徐涵  出版年:2006
建立和完善现代职业教育体系是近10年来国家一直关注的一个核心问题.在国家政策的引导和扶持下,各地进行了有益的尝试和探索,初步建立起具有中国特色的现代职业教育体系,但这一体系仍存在诸多问题,其中有两个核心问题没有解决,一是...
关键词:普通教育 渗透与沟通  衔接 现代职业教育体系 中国  市场经济
学习领域课程在德国实施效果的实证研究
5
《教育与职业》沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 徐涵  出版年:2011
国家社会科学基金教育学一般课题"20世纪九十年代以来中德中等职业教育课程改革比较研究"的阶段性成果之一;课题主持人:徐涵(课题编号:BJA100085)
文章运用了由德国著名职业教育学者F.Rauner教授及其团队开发的测量职业能力的八项标准,对学习领域课程在德国的实施效果进行了调查研究。结果表明:学习领域课程所倡导的目标——培养学生的综合职业能力只是部分得以实现,这归因...
关键词:学习领域课程 德国  实施效果  
我国职业教育项目课程模式评价
6
《职教通讯》沈阳师范大学教育科学学院;沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 周乐瑞 徐涵  出版年:2012
全国教育科学规划国家一般项目"20世纪90年代中期以来中德中等职业教育课程改革比较研究"(项目编号:BJA100085)
项目课程是在广泛借鉴国外先进职业教育思想的基础上,结合我国职业教育的教学规律及其学生的特点开发的一种模式,是我国职业教育典型的课程模式之一。项目课程作为我国职业教育课程改革的主要模式,在推进与实施的过程中已经取得了一定的...
关键词:职业教育 项目课程模式 评价  
国有企业培训方法运用存在的问题与对策
7
《科技信息》沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 韩非 周娟娟  出版年:2010
企业可以通过培训提升员工的个人能力,进而提升企业的整体竞争力。在企业的整个培训过程中,培训方法的选择是决定培训有效性的一个重要的环节。因此,研究国有企业培训方法的选择与应用对整个企业培训工作的效果有决定性的作用。
关键词:国有企业 企业培训  培训方法  
英国、澳大利亚学徒制新发展之比较
8
《职教论坛》沈阳师范大学教育科学学院;沈阳师范大学教育科学学院职业技术教育研究所 王维思 徐涵  出版年:2016
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"职业教育现代学徒制理论研究与实践探索"(编号:15JZD046);主持人:徐国庆
为应对未来国家经济发展对技能的需求,英国、澳大利亚分别发布了《英格兰未来的学徒制:实施计划》和《共同责任:面向21世纪的澳大利亚学徒制》指导本国学徒制的实施。为了了解两国学徒制的实施现状及其未来走向,介绍两国新政策发布的...
关键词:英国  澳大利亚  学徒制 新进展  
设计现代职业教育体系需要明确的前提
9
《江苏教育(职业教育)》沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 徐涵  出版年:2012
职业教育体系的制度设计,与国家发展职业教育的战略定位密切相关。不同的职业教育发展战略定位,决定着不同的职业教育体系的设计思路。在国家政策的支持与引导下.目前正是对我国现有职业教育体系进行完善与创新的最佳时机.因此,在设计...
关键词:现代职业教育体系 设计  职业教育发展 战略定位  国家发展  国家政策  制度  
辽西北地区职业教育教师在职培训法律缺失的研究
10
《科技信息》沈阳师范大学教育科学学院职业教育研究所 马莉  出版年:2010
2009年辽宁省哲学社会科学规划基金项目(项目号:L09DFX026)
辽西北地区是辽宁省发展区域经济的重要组成部分,加快发展辽西北地区的职业教育也是推动辽西北经济发展的途径之一,大力发展本地职业教育就必须首先关注和重视职业教育教师的发展。本文从职业教育教师培训的法律缺失出发,基于辽西北地区...
关键词:辽西北地区  澳大利亚  职业教育 教师在职培训 法律缺失
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