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贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室 收藏

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研究主题:口腔组织病理学    颌下腺    PI3K信号通路    案例分析    多元化教学    

研究学科:生物科学类    

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多元化教学应用于口腔组织病理学的教学实践与思考
1
《医学教育研究与实践》贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室;贵州中医药大学第一附属医院 冯玲 陈先忠 邹光兰 张艳慧 胡赟  出版年:2022
贵州医科大学2020年教学内容和课程体系改革项目(JG202035)。
病理学作为一门承上启下的形态学学科,其重要性不言而喻。课程内容多,知识点繁杂,许多学生学起来倍感吃力。如何使学生更好地掌握扎实的专业知识,更好地服务临床工作是教师们一直不断追求的目标。随着高等教育教学改革的不断深入,为提...
关键词:多元化  案例分析 显微数码互动系统 数字化切片  雨课堂  
海洛因依赖大鼠颌下腺IL-1、TNF表达的改变
2
《实验动物科学》贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室;贵州医科大学基础医学院组胚教研室;贵州医科大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室 胡赟 梁文妹 李一欣 马洪  出版年:2017
贵州省科技厅社会发展科技攻关项目(黔科合SY[2010]3083);贵州省教育厅自然科学研究项目(黔科教20090135)
目的观察白细胞介素-1(interleukin-1,IL-1)、肿瘤坏死因子(Tumor Necrosis Factor,TNF)在大鼠颌下腺的表达情况以及在海洛因依赖时表达的改变。方法成年雄性SD大鼠,按配对原则随机分...
关键词:IL-1 TNF 海洛因依赖 颌下腺 大鼠  
口腔组织病理学实验教学改革——数字切片的应用初探
3
《课程教育研究》贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室;贵州医科大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室 胡赟 马洪 冯玲  出版年:2018
贵州医科大学教学质量与改革工程项目(2017015,项目负责人:胡赟)
口腔组织病理学是口腔医学的重要桥梁课,理论性较强,有大量正常及病理状态下口腔组织微观形态的描述,因此,实验教学是必不可少的课程组成部分。近年来随着现代医学教育信息化技术的不断更新,数字切片在医学形态学实验教学中的应用日渐...
关键词:数字切片 口腔组织病理学 实验教学 形态学
人脑胶质瘤组织PI3K蛋白的表达及其与临床病理特征的关系
4
《贵州医科大学学报》贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室;贵州医科大学临床医学院病理学教研室 吴国敏 冯玲 杨宇石 史珂蔓 徐澍 李珀  出版年:2020
贵州省科技厅联合资金项目[黔科合LH字(2016)7241];贵阳市科技局项目[筑科合(20161001)43]。
目的:探讨人脑胶质瘤组织磷脂酰肌醇-3-羟激酶(PI3K)蛋白的表达及其与患者临床病理特征的关系。方法:选取45例胶质瘤患者手术切除的脑组织标本为实验组,收集患者年龄、大脑胶质瘤发生部位及病理分级等临床病理特征,选取同期...
关键词:蛋白  免疫组织化学  PI3K信号通路 磷脂酰肌醇-3-羟激酶  胶质瘤 脑组织
PI3K信号通路的关键信号分子AKT和mTOR在胶质瘤中的表达及意义
5
《贵州医科大学学报》贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室;贵州医科大学临床医学院病理学教研室 吴国敏 史珂蔓 刘娟 冯玲 杨宇石 李珀 徐澍  出版年:2020
贵阳市科技局项目[筑科合(20161001)43];贵州省科技厅联合资金项目[黔科合LH字(2016)7241]。
目的:探讨人脑胶质瘤组织中磷脂酰肌醇3′-激酶(PI3K)信号通路的关键信号分子激酶B(AKT)和雷帕霉素靶蛋白(mTOR)在人脑胶质瘤中的表达及意义。方法:收集45例胶质瘤患者的临床资料和病理诊断存档蜡块,同时收集同期...
关键词:神经胶质瘤 免疫组织化学  PI3K信号通路 AKT 雷帕霉素靶蛋白
表皮生长因子与生长抑素在急性酒精中毒大鼠颌下腺表达的变化
6
《世界华人消化杂志》贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室;贵州医科大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室;贵州医科大学组织学与胚胎学教研室 胡赟 马洪 夏白娟 李一欣 谢莉  出版年:2015
贵州省社会发展科技攻关计划项目;N o.黔科合SY[2010]3083;贵州省教育厅自然科学研究项目;No.黔科教20090135;贵阳医学院青年基金资助项目;No.K2007-42~~
目的:观察表皮生长因子(epidermal growth factor,EGF)、生长抑素(somatostatin,SS)在急性酒精中毒大鼠颌下腺表达的变化.方法:正常♂SD大鼠36只,按配对原则随机分为正常对照组(n...
关键词:颌下腺 酒精中毒 表皮生长因子 生长抑素 免疫组织化学  
基于临床案例的开放性实验教学改革
7
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》贵州医科大学口腔医学院口腔组织病理学教研室 冯玲 吴国敏 胡赟  出版年:2021
以学生发展为中心,通过开放性实验的临床实践培养学生的动手能力和理论联系实际的能力。方法:收集贵州医科大学附属口腔医院病理科近6个月日常工作剩余废弃标本,结合课程教学大纲的要求,筛选出临床病史完整、镜下表现典型的案例10例...
关键词:小班教学 开放性实验  临床实践  
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