登录    注册    忘记密码

中国地质大学(武汉)工程学院土木工程系 收藏

导出分析报告

研究主题:钢渣    路面基层    存活率    安定性能    粉煤灰    

研究学科:建筑类    交通运输类    

被引量:37H指数:4北大核心: 5 CSCD: 2

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

7 条 记 录,以下是 1-7

钢渣路面基层材料安定性能试验研究
1
《混凝土》中国地质大学武汉工程学院土木工程系;湖北交通职业技术学院道桥系;武汉理工大学硅酸盐建筑材料国家重点实验室 徐方 陈志超 朱婧 周明凯 沈卫国 陈建平  出版年:2012
国家自然科学基金项目(50678139)
钢渣的安定性能是钢渣能否在公路路面基层中大面积应用的关键因素。以不同陈化龄期的武钢自然处理钢渣作为研究对象,测试了钢渣中游离氧化钙(f-CaO)含量,采用压蒸粉化率法与压蒸存活率法对钢渣的安定性能进行了分析测试,并利用试...
关键词:钢渣路面基层  安定性能 压蒸存活率  压蒸粉化率  粉煤灰
矿物掺合料对聚合物改性多孔水泥混凝土的性能影响研究
2
《混凝土》中国地质大学(武汉)工程学院土木工程系;湖北交通职业技术学院道桥系;武汉理工大学硅酸盐建筑材料国家重点实验室 徐方 朱婧 陈建平 周明凯  出版年:2012
中国博士后科学基金面上资助项目(2011M500906);湖北省自然科学基金一般项目(2011CDB05321);中央高校基本科研试验业务费专项资金科研项目(CUGL100214)
为有效改善聚合物改性多孔水泥混凝土(PMPC)的力学性能,在混合料中加入粉煤灰、硅灰等矿物掺和料。优化了PMPC中矿物掺和料的掺量,研究了矿物掺和料对其强度性能、透水性能、表面功能性的影响,并提出了PMPC的结构模型,揭...
关键词:聚合物改性多孔水泥混凝土  矿物掺合料 力学性能 透水性能 表面功能性  
有机纤维与聚合物对水泥混凝土层间黏结性能影响研究
3
《混凝土》中国地质大学(武汉)工程学院土木工程系 徐方 袁宗征 刘苗 李睿哲 陈建平  出版年:2015
国家自然科学基金(51308518)
水泥混凝土中掺加有机纤维或聚合物能够提高其层间黏结性能。通过层间抗剪强度试验和层间抗拉强度试验方法研究了掺加有机纤维与聚合物对提高水泥混凝土层间黏结强度的效果。对比研究在不同聚合物改性水泥净浆作为界面剂的条件下,水泥混凝...
关键词:水泥混凝土 层间黏结强度  有机纤维 聚合物  界面剂
红外探测技术在大坪山隧道岩溶预报中的应用
4
《公路》中国地质大学(武汉)工程学院土木工程系 袁宗征 刘苗 王双超 邓新  出版年:2015
交通运输行业联合科技攻关项目;项目编号2010-353-260;国家自然科学基金项目;项目编号41202201
在隧道施工中,岩溶地段很容易发生突水、涌水等地质灾害,为避免人员及财产损失,需进行超前地质预报。红外探水技术凭借其方便快捷、准确性高等优势越来越受到工程技术人员的青睐。介绍了红外探水技术的原理和使用方法,以及对探测曲线结...
关键词:隧道岩溶预报  红外探水  掌子面 含水构造体  
水泥粉煤灰稳定钢渣碎石路面基层施工关键技术研究
5
《科技风》湖北交通职业技术学院;中国地质大学(武汉)工程学院土木工程系;湖北华新水泥股份有限公司 朱婧 徐方 魏茂  出版年:2013
国家自然科学基金项目;项目编号:50678139;武汉市交通委员会科技攻关项目;项目编号:武交技[2007]23号
为了减少钢渣、湿排粉煤灰等工业废渣对环境的污染,有效缓解工程建设中严重的集料缺乏情况,采用水泥粉煤灰稳定钢渣碎石复合集料作为路面基层,从原材料、配合比设计、施工工艺、经济社会效益分析等方面入手,对水泥粉煤灰稳定钢渣碎石路...
关键词:钢渣 水泥  粉煤灰  路面基层 施工关键技术
大断裂区深埋特长隧道围岩分级方法研究
6
《公路》中国地质大学(武汉)工程学院土木工程系 刘苗 孙洋 左昌群 袁宗征  出版年:2015
国家自然科学基金项目;项目编号41202201;中央高校科研基金资助项目;项目编号CUGL110215
隧道围岩分级的准确与否对隧道建设有着重大意义,直接关系到隧道施工的安全与稳定。针对大断裂区深埋特长隧道施工中出现的断层带、褶皱区、高地应力区以及软弱夹层带等不良工程地质问题,对BQ围岩分级方法中的结构面及地应力影响因子进...
关键词:隧道围岩 分级  大断裂带  软弱夹层 修正指标  
土木工程双学位班课堂教学效果影响因素调查分析
7
《时代教育》中国地质大学(武汉)工程学院土木工程系 蒋楠 罗学东 周传波  出版年:2016
掌握了解课堂教学效果影响因素是实现教学效果提高的关键。通过问卷调查的方法,选取武汉七校联合办学中国地质大学土木工程双学位班为样本,从学生因素、教师因素、课堂因素三个方面分析了影响双学位班课堂教学效果各因素的重要性程度,为...
关键词:双学位 课程教学效果 影响因素 问卷调查
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心