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广州中医药大学护理学院中医护理学教研室 收藏

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研究主题:本科    共情    基础护理学    护理学课程    护理    

研究学科:

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基于人性照护理论的共情能力培训在护理专业基础护理学课程中的应用
1
《中华医学教育杂志》广东省食品药品职业技术学校医护系;广州中医药大学护理学院中医护理学教研室;长沙市第四医院护理部;南方医科大学深圳医院骨科 阮小丽 蚁淳 谢琼 程梦慧 李舒平  出版年:2022
广州中医药大学书记圈题专项研究课题(2020SKZX07);广东省职业技术教育学会科研规划项目(202103Z119);广东省食品药品职业技术学校校级课题(RY2019044)。
目的探讨基于人性照护理论的共情能力培训在护理专业基础护理学课程中的应用效果。方法于2021年3至7月以某职业院校2019级两班级护理专业学生为研究对象,以班为单位进行整群分组。在基础护理学课程教学中,试验组78名学生采用...
关键词:共情 人性照护 培训  基础护理学
三位一体化实践教学模式在本科社区康复护理教学中的应用
2
《中国中医药现代远程教育》广州中医药大学护理学院临床护理学教研室;广州市越秀区登峰街社区卫生服务中心;广东省中医院大学城医院康复科;广州中医药大学针灸康复临床医学院康复治疗教研室;广州中医药大学护理学院中医护理学教研室;广州中医药大学护理学院护理学基础教研室 孙晓宁 杜善淑 朱乐英 刘春龙 陈佩仪 黄李双  出版年:2022
广东省教育厅高等学校教学质量与教学改革工程项目【No.粤高教函〔2013〕113号】;广州中医药大学教学改革研究项目【No.广中医教〔2016〕71号】;广州中医药大学试题库建设项目【No.广中医校办〔2020〕105号】。
目的评价“三位一体化”实践教学模式在中医院高校护理学本科社区康复护理课程教学应用的教学效果。方法采用“医院-社区-学校”三位一体化实践教学新模式,对教学效果进行质性和量性结合的评价方式。结果课程评价总分为(100.73±...
关键词:三位一体化  社区康复护理 实践教学模式 本科 教学改革
广州与澳门本科护生社区护理就业意愿的对比分析
3
《中华现代护理杂志》广州中医药大学护理学院护理人文与社区护理教研室;广州中医药大学护理学院护理学基础教研室;广州中医药大学护理学院;广州中医药大学护理学院中医护理学教研室;广州市番禺区新造镇医院公卫部 孙晓宁 黄李双 乔巧 原月霜 陈佩仪  出版年:2018
2013年广东省教育厅高等学校教学质量与教学改革工程项目(粤高教函[2013]113号文件);广州中医药大学2015年度教育科学研究课题(广中医教[2016]11号文件)
目的比较广州与澳门护理本科生社区护理就业意愿及相关态度的差异,为社区护理教育教学改革提供参考依据.方法2017年6—7月对广州中医药大学136名2014级护理本科生和澳门镜湖护理学院33名2014级护理本科生进行社区护理...
关键词:就业 教育,医学,本科  学生,护理  社区护理
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