登录    注册    忘记密码

延边大学师范学院心理学专业 收藏

导出分析报告

研究主题:初中生    朝鲜族    家庭功能    自我同一性    暗示    

研究学科:哲学类    

被引量:20H指数:2北大核心: 1 CSSCI: 1 CSCD: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

5 条 记 录,以下是 1-5

家庭功能与初中生自我同一性的关系研究
1
《心理科学》延边大学师范学院心理学专业 金河岩 朴华英  出版年:2009
运用加藤厚的自我同一性地位量表和家庭功能评定量表(FAD)对延边地区642名初中生进行问卷调查。研究结果表明:(1)就总体而言,延边地区初中生在自我同一性的地位分布上是不均衡的;(2)初中生自我同一性存在显著的性别差异和...
关键词:初中生 自我同一性 家庭功能
浅谈中小学课堂教学中的“皮格马利翁效应”
2
《延边教育学院学报》延边大学师范学院 崔美玉  出版年:2008
在课堂教学过程中,教师要利用暗示、感染、激励和信任等方式产生皮格马利翁效应,达到教师所期待的教育效果。
关键词:皮格马利翁效应 暗示 感染  影响  激励  信任
对大学生健康的学习心理的培养
3
《科学时代(综合版)》延边大学师范学院 汪勇刚  出版年:2007
学习是大学生与生存环境保持平衡的必要条件。学习能促进个体的心理发展。它能激发人脑智力的潜力,是个体心理发展的的决定性条件。学习困难的学生指那些在学业、心理发展等方面相对落后或困难的学生。他们学习中经常会遇到失败、困难、挫...
关键词:学习心理 学习困难  心理教育
朝鲜族初中生社会主义核心价值观调查分析
4
中国心理学会发展心理学分会第十二届学术研讨会 2013崔美玉 陈超  出版年:2013
关键词:朝鲜族 初中生 社会主义核心价值观
朝鲜族学生汉语学习策略研究综述
5
《祖国(教育版)》延边大学师范学院心理学专业 郐一杰 滕帅文 王宏 黄丹  出版年:2014
汉语作为第二语言的学习,对我国的民族政策和民族团结起到至关重要的作用。延边朝鲜族自治州作为朝鲜族的聚居地非常重视汉语的教学。本文将从对朝鲜族学生汉语学习策略的分析入手,在对基础概念进行界定的基础上,将国内外汉语学习策略的...
关键词:朝鲜族 学生  汉语 学习策略  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心