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南充职业技术学院 收藏

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南充职业技术学院是经四川省人民政府批准,国家教育部备案建立的公办全日制普通高等学校。学院坐落在嘉陵江畔的川东北中心城市??四川省南充市。学院占地1580余亩,校园内绿树成荫,鸟语花香,环境优美。现有建筑面积150813平方米,固定资产总额1...   详细>>

研究主题:高职院校    高职    教学    思政    课程    

研究学科:经济学类    自动化类    建筑类    轻工类    机械类    

被引量:4,741H指数:20WOS: 11 EI: 4 北大核心: 401 CSSCI: 26 CSCD: 94

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3,675 条 记 录,以下是 1-10

产业转型升级视角下职业教育产教融合的症结与破解
1
《教育与职业》南充职业技术学院 周绍梅  出版年:2018
推动职业教育产教融合是实现产业转型升级的重要途径。当前职业教育产教融合中存在着政府推力不足、企业动力不足、行业指导职能弱化、缺乏完善的制度保障等问题。破解职业教育产教融合中的症结,服务产业转型升级,应加强立法建制,推动职...
关键词:产业转型升级 职业教育 产教融合  症结  破解
乡村振兴战略下农村职业教育的改革与创新发展
2
《教育与职业》南充职业技术学院 孙莉  出版年:2018
乡村振兴战略是党和国家践行中国特色乡村发展道路的重要举措,也是新时代"三农"工作的总纲领。乡村振兴战略的实施为农村职业教育的创新发展提供了新的机遇和挑战,农村职业教育要主动肩负起培育新型职业农民、支撑农业现代化、服务新型...
关键词:乡村振兴战略农村职业教育  “三农”  新型职业农民 学习型社会
基于1+X证书制度的职业教育与培训体系改革
3
《教育与职业》南充职业技术学院;西华师范大学 周绍梅 王启合  出版年:2020
1+X证书制度是职业教育人才培养模式的创新,是校企合作的重要载体,具有职业导向作用,有助于人才供给与需求的无缝衔接。当前实施1+X证书制度存在很多阻碍因素,包括1+X证书制度缺乏顶层设计基础、产教双向对接渠道不顺畅、缺乏...
关键词:1+X证书制度  职业教育与培训体系 考核标准  国家资历框架  
智慧教育时代高职教师信息化教学能力提升研究
4
《教育与职业》南充职业技术学院 周金容  出版年:2021
2018年度教育部职业院校信息化教学指导委员会信息化教学研究课题“‘互联网+’背景下高职有效教学研究——以学院计算机类课程应用研究为例”(项目编号:2018LXB0084);2019年度南充市哲学社会科学研究规划课题“智慧教育背景下高职教师信息化教学能力提升研究”(项目编号:NC2019A010);南充市科技局2019年度项目“基于教育大数据的学生学习行为预测分析技术研究”(项目编号:19YFZJ0029)的阶段性研究成果。
智慧教育引领未来职业教育发展的方向,大力推广智慧教育是高职走向现代化的重要路径。当前,高职教师信息化教学中还存在智慧教育的理念融入不足、对信息技术的应用流于形式、信息化教学水平参差不齐、缺乏信息化教学培训机会和培训迁移动...
关键词:智慧教育 教师教育 智慧校园 信息化教学
职业教育数字化转型的价值、动力、逻辑与行动方略
5
《教育与职业》南充职业技术学院;重庆工业职业技术学院 何静 曾绍玮  出版年:2023
2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“应用型高校人才培养中的‘研究型嵌入’模式与路径分析”(项目编号:20YJAZH023);重庆市教育委员会2022年职业教育教学改革研究项目“新时代职业教育数字化转型的动力支撑研究”(项目编号:22skd1071)的阶段性研究成果。
新时代职业教育数字化转型是推动职业教育均衡发展、实现职业教育现代化的必由之路。在职业教育数字化转型过程中,首先必须明确和牢牢把握理念引领、系统进化、持续迭代的逻辑主线。在此基础上,从加强新型数字化职业教育基础设施建设、推...
关键词:职业教育 数字化 形态  数字中国  信息技术
互联网时代下生鲜农产品电子商务运营模式创新研究
6
《农业经济》南充职业技术学院财经学院 林莉  出版年:2020
互联网的迅猛发展促进了各行各业经营模式的转型,在生鲜农产品行业,互联网的影响主要体现在领域内的电子商务运用,以电商运营为主的现代商业模式应运而生。当前,我国互联网发展趋势明显加快,出现了多模式并存、多层次体系发展、政策驱...
关键词:生鲜农产品 电子商务 运营模式  创新  
基于自然景观背景的乡村旅游发展模式、问题及对策探析
7
《中国农业资源与区划》南充职业技术学院 李巧玲  出版年:2016
资助项目:南充市科学技术和知识产权局 "乡村旅游品牌战略研究" (16YFZJ0137)
随着人们消费水平的不断提高,基于自然景观的乡村旅游作为人们休闲娱乐的主要手段之一开始兴盛起来。文章以乡村旅游的发展特点为出发点,采用文献资料法、社会调查法以及理论与实践相结合的研究方法,探讨基于自然景观的乡村旅游发展的田...
关键词:自然景观 乡村旅游 发展模式  发展问题  发展策略  
基于“岗证课训赛”五位一体的高职会计人才培养模式改革与实践
8
《职业技术教育》四川省南充职业技术学院财经系 盛强  出版年:2018
四川省教育厅2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革立项项目"高职院校会计人才培养模式的改革与创新研究--基于‘岗证课训赛深度融合;五位一体’的视角"(川教函[2014]156号);主持人:盛强
会计人才培养模式的改革与实践是高素质技术技能人才培养的基础,南充职业技术学院在准确定位会计专业人才培养目标的基础上,构建了"岗证课训赛"五位一体工学结合的人才培养模式,通过该模式的实施,会计专业形成了"德融课堂"主体化德...
关键词:高职院校 会计专业 人才培养模式  五位一体  
职业院校劳动教育与创新创业教育有机融合的逻辑、问题与路径
9
《教育与职业》南充职业技术学院 孙莉  出版年:2021
2020年度南充市社科联重点课题“产教深度融合下高职院校思政课育人创新实践研究”的阶段性研究成果。(课题编号:NC2020A023,课题主持人:孙莉)。
劳动教育与创新创业教育具有理念的兼容性、目标的一致性、内容的关联性、方法的共通性等逻辑联系,为二者的有机融合奠定了坚实的基础。新时期推动劳动教育与创新创业教育有机融合是职业院校育人工作的新要求,然而,目前职业院校中仍存在...
关键词:职业院校 劳动教育 创新创业教育 融合  
产教融合视域下职业教育质量第三方评价研究
10
《教育与职业》南充职业技术学院;西华师范大学教育学院 吴林璠 徐远火  出版年:2021
2016年国家社科基金一般项目“管办评分离背景下大学社会评价体系和机制研究”的研究成果之一。(项目编号:16BGL172)。
在国家大力倡导产教融合的大背景下,实施职业教育质量第三方评价是推动职业教育现代化发展的必由之路。新时期开展职业教育质量第三方评价已经具备一定的制度、理论和条件基础,但在具体实施中,必须明确其逻辑依归,即"管办评"分离的现...
关键词:产教融合  职业教育 第三方评价 机制  
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