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评教融合的临床药学专业本科毕业实习实践教学体系的构建: 1; 《广州医科大学学报》广州医科大学药学院临床药学系;广州医科大学附属第二医院药学部;广州医科大学附属脑科医院药学部赵鑫李松沛赵莉王一西温预关张超余细勇张梅出版年：2022; 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目——大学生实践教学基地立项建设项目C195012012;2020年度广州医科大学教育科学规划课题01-408-2102104;2021年度校级质量工程项目:广州医科大学临床药学专业人才培养01-408-2201053。; 毕业实习是临床药学专业培养学生实践能力的关键环节。针对分散教学医院实习存在的问题,基于临床药学专业教学质量国家标准,利用实习实践管理系统,通过设定教学内容,明确教学形式和实习任务,贯穿形成性评价于实践教学之中,实施OSC...; 关键词：临床药学毕业实习形成性评价评教融合同质化培养

新冠肺炎疫情背景下药事管理学课程在线教学改革探索: 2; 《广州医科大学学报》广州医科大学药学院临床药学系赵鑫李松沛张梅余细勇出版年：2021; 广东省高等教育教学改革模式探索项目(C195012008)。; 新冠肺炎防控期间,采用基于超星学习通泛雅平台的多元化混合式在线教学模式实施药事管理学课程的教学。教学过程中采用在线课堂直播、PBL教学法、案例讨论等多种教学方式以及形成性评价的考核方式,并且结合疫情防控将思政元素融入到线...; 关键词：新冠疫情药事管理学线上教学思政融入教学改革

科研设计在临床药学教育中的探索: 3; 《基础医学教育》广州医科大学药学院临床药学系临床药理学教研室;广州医科大学附属脑科医院药学部;广州医科大学药学院药理学教研室覃宇燕张曼温预关尚德为李松沛伏园园汪亚丽吴晓倩张梅出版年：2024; 广东省本科教学质量与教学改革工程建设基金资助项目(2301054XM);广东省本科高校教学质量与教学改革工程基金资助项目(2301063XM);广州医科大学本科教学质量与教学改革基金资助项目(2022124);广州医科大学本科教学质量工程基金资助项目(2021160)。; 临床药学专业本科生的科研能力对于其毕业后工作与人才培养有着重要作用,而目前大多数学生都存在临床药学科研能力不足的情况。为适应临床药学专业人才培养模式(生物-医学-临床药学)的转变,进一步提升人才培养质量,广州医科大学在教...; 关键词：临床药学教学改革科研设计教育创新人才培养

专业文献阅读在临床药学人才培养中的探索: 4; 《基础医学教育》广州医科大学药学院临床药学系临床药理学教研室;广州医科大学药学院生物药学系药物分子生物学教研室;广州医科大学药学院分子与临床药理研究所覃宇燕张曼吴晓倩伏园园汪亚丽梁璐王盼霞张梅出版年：2024; 广东省本科教学质量与教学改革工程建设基金资助项目-专项人才培养计划(2301054XM);广东省本科高校教学质量与教学改革工程基金资助项目(2301063XM);广州医科大学本科教学质量与教学改革基金资助项目(2022124);广州医科大学本科教学质量工程基金资助项目(2021160)。; 临床药学专业本科生的专业文献阅读能力对于其学习专业知识与人才培养有着重要作用,而目前大多数学生都存在专业文献阅读能力不足、理解不深入的情况。为适应临床药学专业人才培养模式(生物-医学-临床药学)的转变,进一步提升人才培养...; 关键词：临床药学教学改革专业文献阅读人才培养创新能力

科教融合导向药学创新人才培养的探索与实践: 5; 《基础医学教育》广州医科大学药学院生物药学系;广州医科大学药学院分子与临床药理研究所;广州医科大学药学院药学系王盼霞梁璐郑国栋张超余细勇吴晓倩出版年：2024; 广东省本科教学质量与教学改革工程建设基金资助项目(专项人才培养计划2301054XM,“广医-新宝堂”科产教融合实践教学基地,YJGH2023-4);广州医科大学一流专业建设基金资助项目(2023ZLGC067);广州市高等教育教学质量与教学改革工程基金资助项目(2022ZXRCPR008,02-408-2204014);广东省研究生教育创新计划基金资助项目(2022SFKC054,YJYH2023-3)。; 科教融合旨在将科学研究与教学工作结合以协同育人,是实现教育、科技、人才一体化发展的重要途径,也是当前各高校育人模式的研究热点。文章以广州医科大学药学院为例,归纳总结药学专项人才科教融合育人的具体举措,分析当前存在的问题和...; 关键词：药学教学改革科教融合人才培养导师制

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