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莱阳师范学校 收藏

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研究主题:多媒体    美术教学    素质教育    可持续发展    创新思维    

研究学科:哲学类    经济学类    自动化类    社会学类    建筑类    

被引量:89H指数:5北大核心: 1 CSSCI: 1 CSCD: 1 RDFYBKZL: 3

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136 条 记 录,以下是 1-10

聚合物改性水泥砂浆性能研究
1
《莱阳农学院学报》莱阳农学院;青岛市城阳区教委;莱阳师范学校;莱阳市乡镇企业局 李振东 吕永翠 姚文红 徐永健 李欣国  出版年:2004
聚合物改性砂浆由于具有多种优良性质而引起了人们的广泛关注。作者研究了酸性阳离子氯丁胶乳对水泥砂浆的改性。在试验中发现 ,氯丁胶乳具有明显地减水作用 ,同时其改性效果明显 ,是对材料进行强化韧化的可行途径之一。
关键词:聚合物改性水泥砂浆 抗折强度 抗压强度 吸水率 氯丁胶乳
介绍一种医用电子温控氧气湿化器
2
《中华护理杂志》烟台市莱阳中心医院内科;山东省莱阳卫生学校;烟台市莱阳师范学校 刁尚芝 赵洪全 高瑞英 刘笃香 符艳萍 刁志荣  出版年:2001
关键词:医用电子温控氧气温化器  临床应用  供氧装置
基于Solid Edge的工程制图虚拟模型库的开发研究
3
《青岛农业大学学报(自然科学版)》青岛农业大学机电工程学院;青岛农业大学动物科技学院;莱阳师范学校 江景涛 白连万 李翠珍  出版年:2007
本文阐述了开发工程制图虚拟模型库的意义。分析了用Solid Edge软件开发虚拟模型库的特点以及制作要点。实践证明,该模型库对提高教学质量,培养空间想象力和空间思维能力有着重要意义。
关键词:工程制图 虚拟模型库 SOLID EDGE
日本学前教育中的教育课程问题研究
4
《大连大学学报》北京城市学院;莱阳师范学校 王幡 王露艳  出版年:2015
北京市哲学社会科学规划项目(12jyb009)
日本关于学前教育中教育课程的相关规定不断完善,这是日本学前教育不断完善的一个重要标志。其幼儿园和保育园的教育课程明确各个年龄段的教育内容,可以说是保育机构的大体的设计图。教育课程应该是能够充分保证幼儿的主体活动的课程。幼...
关键词:学前教育 教育课程 主体活动  专业性  
浅议素描静物教学的方法
5
《中国科教创新导刊》山东莱阳师范学校美术教研室 王龙军  出版年:2010
素描也叫单色画,是一切造型艺术的基础,是培养作画者掌握正确的观察与认识方法,具备较为坚实的造型能力的最基本手段。素描静物在造型基本功训练中占有举足轻重的地位,它有着极其重要的基础作用。作者在几年的素描教学经验基础上,简单...
关键词:素描静物 教学 方法  
试论美术教学中学生创新能力的培养
6
《新课程研究(下旬)》山东莱阳师范学校 祝旭慧  出版年:2009
美术教育是整个素质教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。美术教育从各方面陶冶人的性情,培养人的创造性思维,提高审美素养,在以培养全面发展的现代新型复合人才为目的的素质教育中起着举足轻重的作用。然而,...
关键词:美术教育 素质教育 创新能力  创新意识  
农业院校大学生个性特点及相关因素调查研究
7
《莱阳农学院学报(社会科学版)》莱阳农学院大学生心理健康教育中心;莱阳师范学校 王翠春 张利萍 高香美  出版年:2006
以农业院校1889名新生为被试对象,采用卡特尔16PF人格测验和SCL-90量表,考察大学新生人格特征及其与心理健康的关系。结果发现:①大学新生敏感性、幻想性、忧虑性、紧张性较高,而乐群性、独立性较差,恃强性较低;②户口...
关键词:新生  人格特征 心理健康
对农村体育教学的几点建议
8
《科技资讯》莱阳师范学校体育教研室 郑传勤  出版年:2009
农村体育一直是一个让人牵挂的问题,很多天真活泼的孩子,因为条件的限制大都享受不到充分和丰富的体育教育,以至于体育课都是"放羊式"教学。基于此提出几点建议,城乡充分交流体育器材、教材,也要进行人才特别是体育教师的充分交流。...
关键词:农村体育 放羊式  交流  重视  
高中数学课堂导入方法例谈
9
《科技创新导报》山东省莱阳师范学校 孙义荣  出版年:2014
导入是教学的重要环节,对一堂课的模式起标志性作用,应该引起我们足够的重视。通过设计合适的课堂导入,在上课第一时间吸引学生的兴趣和注意力,利用有效导入提高教学的效率。因此,导入是教师必须掌握的一种技能,该文总结了几种常用的...
关键词:课堂教学 导入方法  情境导入
中职信息技术课程教学策略分析
10
《中国信息技术教育》山东莱阳师范学校 刘宏  出版年:2014
随着社会的不断发展和进步,对于人才的要求也越来越高。为了适应社会发展的需要,我国开始实行新课程的改革,提高各院校的教学质量。笔者从中职信息技术教学的现状出发,通过分析研究提出相应的有效措施来提高信息技术课程教学质量。
关键词:中职 信息技术课程 教学策略
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