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中国矿业大学力学与土木工程学院工程管理研究所 收藏

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研究主题:研究生培养    案例教学模式    案例教学    工科背景    工科    

研究学科:经济学类    

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职业素养导向下工程管理硕士研究生培养路径探讨
1
《教育教学论坛》中国矿业大学力学与土木工程学院工程管理研究所 石晓波 陈佳燕 肖跃军 倪国栋  出版年:2019
全国工程管理专业学位研究生教育自选课题“MEM专业学位与职业资质的对接探索”(编号:2017-ZX-002-B)
拥有较高职业素养的工程管理人才是工程项目顺利推进和成功的先决条件。为提升管理者的职业素养,我国于2010年设置了工程管理硕士(MEM)专业学位,但当前工程管理硕士研究生的职业素养培养还存在诸多问题。文章对MEM培养模式现...
关键词:职业素养  工程管理硕士  培养路径  
新工科背景下案例教学模式探讨——《工程造价与索赔管理》课程循环式案例教学模式改革
2
《科技风》中国矿业大学力学与土木工程学院工程管理研究所 石晓波 申芳 肖跃军 周建亮 宁德春  出版年:2020
中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目:《工程造价与索赔管理》研究生课程案例库建设与案例教学(2019YJSJG023)。
为遵循我国新工科建设的基本要求和理念,提升研究生工程项目实际问题的解决能力和培养其职业胜任力,优化和改革《工程造价与索赔管理》研究生课程传统的教学模式,提出循环式案例教学模式。该模式以具体案例教学为基础重新梳理排布教材的...
关键词:新工科  循环式案例教学模式  工程造价与索赔管理  
项目成员工作幸福感:内涵、结构与测量
3
《工程管理学报》中国矿业大学力学与土木工程学院工程管理研究所 倪国栋 张利忠 杜斌 杨洁 张凯  出版年:2018
针对工程建设领域项目组织的特点,阐述了项目成员工作幸福感的内涵,从主观幸福感和心理幸福感两个方面建立了项目成员工作幸福感的结构维度,包括工作中的人际关系、工作旺盛感、工作胜任感、工作认可度、工作投入度、工作满意度和工作中...
关键词:项目成员  工作幸福感 结构维度 测量量表  
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