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江苏师范大学音乐学院音乐学系 收藏

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研究主题:社会音乐教育    高师音乐教育专业    高师音乐    教育实习    有效性    

研究学科:

被引量:10H指数:2北大核心: 2 CSSCI: 1

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李凌社会音乐教育实践和思想的当代启示
1
《中国音乐》江苏师范大学音乐学院;江苏师范大学音乐学院音乐学系 王志军  出版年:2013
李凌在思想上深受鲁迅和陶行知的影响,通过社会音乐活动和教育实践形成了以提高全民音乐文化素养,培养音乐人才,传承音乐文化,促进我国音乐事业繁荣发展的思想。当前社会音乐教育中的商业化和传统音乐教育的边缘化现象日趋严重,我们要...
关键词:李凌  社会音乐教育 启示  反思  新定位  
当前高师音乐教育专业学科体系建设面临的问题及挑战
2
《音乐创作》江苏师范大学音乐学院音乐学系 王志军  出版年:2013
随着我国高师音乐教育专业学科的蓬勃发展,高师音乐教育事业取得了长足的进步,然而,高师音乐教育在专业建设的过程中:教学资源欠缺,音乐教育专业体系建设不合理;没有明确而又独立的学科价值观;音乐教育专业教育智化倾向突出;音乐教...
关键词:高师音乐教育专业 学科体系建设  问题  挑战  
OBE理念下高师音乐教育实习的有效性路径研究
3
《当代音乐》江苏师范大学音乐学院音乐学系;江苏师范大学音乐学院 孔文 高妍  出版年:2023
OBE(Outcome-Based Education)理念是基于学生学习成果的教育理念,强调学生的学习目标和能力表现,通过制定明确的目标和评估标准来达到教育效果的提高。结合OBE理念高师音乐教育实习如何促进学生专业素养...
关键词:OBE理念  高师音乐 教育实习 有效性路径  
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