文献类型：期刊文章

作　　者：王志军[1,2]

机构地区：[1]江苏师范大学音乐学院 [2]江苏师范大学音乐学院音乐学系

出　　处：《中国音乐》

年　　份：2013

期　　号：4

起止页码：1-5

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：李凌在思想上深受鲁迅和陶行知的影响,通过社会音乐活动和教育实践形成了以提高全民音乐文化素养,培养音乐人才,传承音乐文化,促进我国音乐事业繁荣发展的思想。当前社会音乐教育中的商业化和传统音乐教育的边缘化现象日趋严重,我们要继承和发扬李凌的社会音乐教育思想,结合时代的发展,重新定位社会音乐教育在音乐文化发展中的地位,回归社会音乐教育的文化身份和传承作用,不断提升社会音乐教育的使命感、责任感和文化自觉性,推动社会音乐教育继续健康稳步发展。

关 键 词：李凌  社会音乐教育 启示  反思  新定位  

分 类 号：J69[音乐与舞蹈学类]