广东药科大学生命科学与生物制药学院生物技术系

研究主题：遗传学病例导入法病理生理学课堂教学考评体系

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通过病例导入法提高学生对病理生理学的学习兴趣: 1; 《基础医学教育》广东药科大学基础学院病理学与病理生理学系;广东药科大学生命科学与生物制药学院生物技术系;广州中医药大学基础医学院医学生物技术系李明陈伟强余雪松李岩出版年：2018; 广东省高等教育教学研究和改革项目(粤教高函[2015]173号);广东药科大学教育教学改革项目;广州中医药大学高等教育教学改革项目; 将病例导入法引入到病理生理学的教学过程当中,通过课前精心设计病例、课上有效引导学生思维、课后指导学生讨论等方式,能够有效的启发学生,提高学生对病理生理学的学习兴趣,提升学生的临床思维能力。病例导入法是病理生理学教学方法改...; 关键词：病理生理学病例导入法课堂教学临床思维能力

全程及多元化遗传学实验考评体系的构建: 2; 《基础医学教育》广东药科大学生命科学与生物制药学院生物科学系;广东药科大学生命科学与生物制药学院生物技术系袁茵王珊珊李浩明杨国柱出版年：2022; 广东药科大学教育教学改革基金资助项目。; 遗传学是医学、生物、农林等专业本科生的核心基础课程。文章分析了遗传学实验课程的考评现状及存在的问题,介绍了一套新的遗传学实验课程考评体系。该体系基于对实验教学全过程的阶段性划分以及多种考核评价方法与各个阶段的匹配和融合而...; 关键词：遗传学实验教学考评体系

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