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北京协和医学院护理学院基础护理学系 收藏

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研究主题:护理人员    护理教育    护士    教练技术    护理心理学    

研究学科:哲学类    社会学类    经济学类    

被引量:158H指数:9北大核心: 5 CSCD: 8

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14 条 记 录,以下是 1-10

医护人员对预立医疗照护计划认识与实践的质性研究
1
《中国护理管理》北京协和医学院护理学院基础护理学系;北京协和医学院护理学院 绳宇 王心茹  出版年:2022
目的:深入了解医护人员对预立医疗照护计划(AdvancedCare Planning,ACP)的认识与实践情况,为推动ACP在我国临床有效开展提供依据。方法:采用现象学研究方法,于2021年9月—11月在北京市2家三级甲...
关键词:预立医疗照护计划  医护人员 认识与实践  质性研究  
职业素养教育对护理本科生职业情感建立的影响
2
《中华护理杂志》北京协和医学院护理学院基础护理学系;北京协和医学院护理学院临床护理学系 张欣 张慧 张欢 绳宇  出版年:2016
目的探讨以早期接触临床为切入点的职业素养教育方案对护理本科生(以下简称学生)职业情感建立的影响。方法便利抽取北京协和医学院护理学院113名学生为研究对象,其中,2009级59名学生作为试验组,2010级54名学生作为对照...
关键词:学生,护理  职业教育 情感
护士职业偏差行为与组织公平感和工作压力的关系研究
3
《护理学杂志》北京协和医学院护理学院基础护理学系;北京协和医院急诊科 张慧 绳宇 李峥 刘华平 姜旭颖  出版年:2020
中央高校基本科研项目(3332019171)。
目的了解护士职业偏差行为现状并探讨其影响因素,为进一步探讨有效的干预策略提供参考。方法对632名在职护士采用护理人员职业偏差行为量表、组织公平感量表、工作压力量表进行调查。结果护理人员职业偏差行为得分为1.21±0.37...
关键词:护理人员 职业偏差行为  组织公平感 工作压力
体验式教学融合心理教练技术在护理心理学课程中的应用
4
《护理研究(上旬版)》北京协和医学院护理学院(基础护理学系) 马振玲 绳宇 姜雁  出版年:2017
北京协和医学院教育教学改革立项项目;编号:2014zig0112
[目的]探讨体验式教学联合心理教练技术在护理心理学教学中的应用效果。[方法]将89名本科护理学生随机分为观察组(n=45)和对照组(n=44),观察组在心理教练技术辅导下亲自参与体验式授课,对照组则以听课、讨论的形式参与...
关键词:体验式教学  心理教练技术  护理心理学 本科  护理教育
精神科护士规范化培训核心能力及培训内容的构建
5
《中华护理杂志》首都医科大学附属北京安定医院;北京回龙观医院护理部;北京大学第六医院护理部;北京协和医学院护理学院基础护理学系 程艮 邵静 王涌 姚红萍 姚秀钰  出版年:2020
目的明确精神科护士规范化培训的核心能力,设计规范化培训内容,为进一步规范、改进和完善精神科护士规范化培训提供参考。方法基于文献回顾和访谈结果,设计精神科护士规范化培训的核心能力与规范化培训内容咨询问卷,选取来自全国8个省...
关键词:精神科 护士 规范化培训  核心能力 课程
护理人员职业偏差行为量表的编制及信效度检验
6
《护理学杂志》北京协和医学院护理学院基础护理学系 张慧 刘华平 绳宇  出版年:2020
中央高校基本科研业务费项目(3332019171)。
目的编制护理人员职业偏差行为量表并进行信、效度检验。方法在文献回顾与访谈的基础上,根据职业偏差行为分类体系形成量表原始条目池;对9名专家进行2轮咨询后形成原始量表。采用便利抽样方法选取国家级护理学习班的临床护士300人进...
关键词:护理人员 职业偏差行为  信度 效度  
NoSAS评分和女性阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征筛查模型在女性阻塞性睡眠呼吸暂停筛查中的应用
7
《中国医学科学院学报》中国医学科学院北京协和医学院护理学院基础护理学系办公室 黄兰 余丽君  出版年:2019
目的评估NoSAS评分与女性阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)筛查模型在女性人群中对阻塞性睡眠呼吸暂停(OSA)的筛查效果,并对两种筛查工具进行比较。方法收集425例行多导睡眠呼吸监测女性的资料,包括NoSAS...
关键词:睡眠呼吸暂停 NoSAS评分  女性阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征筛查模型  
我国男护士职业挑战与职业期待的分析与展望
8
《中华现代护理杂志》首都医科大学附属北京安定医院护理部;国家精神心理疾病临床医学研究中心;首都医科大学;河南宏力医院护理部;北京协和医学院护理学院基础护理学系 程艮 杨磊 姚秀钰  出版年:2019
北京协和医学院中央高校基本科研业务费立项项目(3332018132)。
目的调查并分析我国注册男护士群体的职业特征、面临的职业挑战和期望获得的帮助。方法采用便利抽样法,借助男护士学术团体和门户网站,于2017年6月采用自行设计的网络问卷对在各级各类医疗机构工作的男护士进行调查。结果来自312...
关键词:护士,男  职业发展  挑战  期待  
心肺复苏微课的设计应用与思考
9
《护理学报》北京协和医学院护理学院基础护理学系;北京协和医院急诊科 张慧 绳宇 刘华平 华小雪 李凡  出版年:2018
协和青年教师培养项目(2014zlgc0745)
目的探讨心肺复苏术微课资源的建设及教学应用效果。方法将"心肺复苏技术"划分为心脏骤停的相关知识、心肺复苏的基本概念、胸外按压、气道开放、呼吸支持、电击除颤6个教学模块,然后开发微课教学资源,并对41名护理本科学生进行教学...
关键词:微课  护理教育 护理信息 心肺复苏术
早期分阶段临床见习方法在低年级护理学专业本科生中的应用
10
《中华医学教育杂志》北京协和医学院护理学院基础护理学系;北京协和医学院护理学院护理实验中心 姚秀钰 张欣 秦雪莲 绳宇 张慧  出版年:2019
北京协和医学院2018年教学质量工程项目(2018zlgc0114).
目的探讨早期分阶段临床见习方法在低年级护理学专业本科生中的适用性和应用效果。方法本研究采用问卷调查方法和访谈方法。制定早期分阶段临床见习方案,在北京协和医学院护理学专业89名本科一年级学生中实施。见习之后,分析学生的技能...
关键词:早期分阶段临床见习  护理学专业本科生  低年级
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