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东北师范大学社会科学处 收藏

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研究主题:创新创业教育    思想政治教育    科研管理    学科化    中国高校    

研究学科:哲学类    

被引量:355H指数:7北大核心: 5 CSSCI: 7

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19 条 记 录,以下是 1-10

中国高校创新创业教育的学科化特性与发展取向研究
1
《教育研究》东北师范大学社会科学处 王占仁  出版年:2016
教育部"新世纪优秀人才支持计划"资助项目"广谱式创新创业教育基本问题研究"(项目编号:NCET-13-0722)的研究成果
中国高校创新创业教育研究与实践近年来获得了快速发展,但在学科建设方面仍有潜力可以挖掘,需要以学科的标准加以规范和提高。创新创业教育学科建设是一项系统工程,由于中国高校创新创业教育走过了一条政府驱动的快速发展道路,客观上决...
关键词:高等教育 创新创业教育 学科化特性  
高校思想政治教育如何实现全程、全方位育人
2
《教育研究》东北师范大学社会科学处;东北师范大学思想政治教育研究中心 王占仁  出版年:2017
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略研究"(项目编号:16JZD010)的研究成果
新时期高校思想政治教育要自觉坚持立德树人,迫切需要全程、全方位育人。"育人"是高校思想政治教育的内在属性,"全程、全方位"体现了高校思想政治教育的思想性、科学性与全面性的内在统一。"育人"的全过程都要关注到全方位,做到时...
关键词:思想政治教育 立德树人 全程、全方位育人  实现路径  
论思想政治教育与创新创业教育的双向建构
3
《思想教育研究》东北师范大学思想政治教育研究中心;东北林业大学林学院;东北师范大学社会科学处 宋妍 王占仁  出版年:2017
2014年度教育部人文社会科学规划基金项目"新时期大学生思想政治教育实践体系创新研究"(项目编号:14YJA710020)阶段成果
思想政治教育与创新创业教育是新时期高等教育深化改革、创新发展的重要组成部分,两者在目标、内容、方法、功能上高度统一,相辅相成,在各自的理论研究和实践探索中均取得了诸多进展,但也面临着阻碍各自发展的"瓶颈"性问题,任何一方...
关键词:思想政治教育 创新创业教育 双向建构  
创新创业教育与大学生社会责任感培养
4
《高校辅导员》东北师范大学社会科学处 王占仁  出版年:2018
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略研究"(项目编号:16JZD010);国家社科基金重大项目"高校青年师生思想政治状况跟踪研究"(项目编号:2015MZD017)阶段性成果
创新创业教育是全新的教育理念和模式。既要重视培养具有开创性的个人,更要培养学生的社会责任感,引导学生正确处理个人与社会,当前与长远,义与利的重要关系。社会责任感培养指明了创新创业教育的价值导向,创新创业教育拓展了社会责任...
关键词:创新创业教育 社会责任感培养 时代新人
最难忘的高中班主任——师范生自我叙事及其班主任信念机制建构
5
《教育科学研究》东北师范大学教育学部;东北师范大学社会科学处 张聪 白冰  出版年:2016
吉林省社会科学基金项目"吉林省高中教师教育信念状况研究"(2014BS55);吉林省教育科学"十三五"规划2016年度重点课题"卓越班主任的核心素养及其生成机理研究"(ZD16006);东北师范大学教师教育研究基金项目"卓越中学班主任的专业素养及其培育机制研究"(2015JSJY006)的成果
自我叙事,作为师范生建构班主任信念的重要路径,对唤醒师范生的教育记忆与阐述、提升其对高中班主任身份的反思与认同有着重要意义。通过在师范生中开展"最难忘的高中班主任"的主题叙事的研究发现,"忘我"、"关注细节"、"人师"、...
关键词:高中班主任 师范生 自我叙事 教育信念
《“广谱式”创新创业教育通论》简介
6
《思想政治教育研究》东北师范大学社会科学处 王占仁  出版年:2016
国家社会科学基金后期资助项目"‘广谱式’创新创业教育通论"(12FJX011)
"广谱式"创新创业教育是我国高校创新创业教育发展的主要趋势。《"广谱式"创新创业教育通论》是作者建构的"广谱式"创新创业教育"三论体系"("导论"、"概论"、"通论")中的一部。着眼于"古今贯通"、"中西会通"和"系统融...
关键词:“广谱式”  创新创业教育 通论体系  
国际视野下高校文科教师科研动力及引导机制
7
《东北师大学报(哲学社会科学版)》东北师范大学社会科学处 宋强  出版年:2015
国家社科基金教育学青年项目(CDA130139)
当下我国高校文科教师从事科研工作的动力主要来自外在,内发动力明显不足,科研创新美好愿景与怠缓行动并存,存在多层次的科研动力差异。笔者从"动力之源—科研动力系统分析"、"动力释放—科研动力引导机制的构建"等方面进行了探讨,...
关键词:高校教师发展 科研管理 科研动力  引导机制  
中国共产党思想政治教育文献学建设刍议
8
《思想理论教育》东北师范大学社会科学处 王占仁  出版年:2018
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略研究"(项目批准号:16JZD010);国家社科基金重大项目"高校青年师生思想政治状况跟踪研究"(项目批准号:2015MZD017)
收集、整理、研究中国共产党思想政治教育文献是一个重要的研究方向。建设好这一研究方向对于提升教学和科研工作、促进相关学科发展等均具有十分重要的意义。当前中国共产党思想政治教育文献的梳理存在着文献分布不均、文献收录不全、文献...
关键词:中国共产党 思想政治教育 文献学
综合课程教学模式探析
9
《吉林省教育学院学报》山东莱芜职业技术学院;东北师范大学社会科学处 任凤芹 刘佳音  出版年:2008
综合课程是实现新课程改革目标比较好的方式。综合课程的实施策略主要是主题式教学,根据其具体教学目的的不同,可以分为创造性模式、发展性模式和合作性模式三种主要的教学模式。
关键词:综合课程 改革  教学模式
学徒观察期体罚对教师生涯发展的影响及引导机制
10
《教师发展研究》东北师范大学马克思主义学部;东北师范大学社会科学处;江苏省教育科学研究院;沈阳师范大学学前与初等教育学院 宋强 回俊松 贺敬雯  出版年:2017
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略研究"(16JZD010)
基于教师生涯发展理论,结合对世界主要国家学校体罚现状及政策约束的梳理,对30位职前教师进行访谈和比较研究。研究发现:尽管学徒观察期消极体验给职前教师心灵造成了伤害,但作为未来的教师,仍有很多职前教师努力对消极的体验进行重...
关键词:学徒观察  教师教育 教师生涯发展  体罚
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