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湖南师范大学期刊社 收藏

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研究主题:科技期刊    教科书    高校    高校学报    潜规则    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    自动化类    建筑类    

被引量:939H指数:15EI: 9 北大核心: 118 CSSCI: 99 RDFYBKZL: 14

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230 条 记 录,以下是 1-10

智慧养老:中国老年照护模式的革新与思考
1
《湖南师范大学社会科学学报》湖南师范大学期刊社;湖南师范大学马克思主义学院;湖南师范大学法学院 朱海龙  出版年:2016
国家社会科学基金项目"老年慢性病智慧居家服务模式研究"(15BSH123)
老年人的照护既是人类的一项基本人权,也是社会文明的体现。"家庭养老"一直是中国几千年以来的主要的养老模式,但随着社会转型、人口结构的转换,中国传统的"家庭养老"模式正面临着日益严峻的挑战。而其他新兴的"机构养老"、"社区...
关键词:智慧养老  老年照护  模式转变  
中国人养老观念的转变与思考
2
《湖南师范大学社会科学学报》湖南师范大学期刊社;中国社会科学院社会学所;湖南师范大学公共管理学院 朱海龙 欧阳盼  出版年:2015
国家社会科学基金项目"以社区为基础的老年人长期护理服务模式研究"(14BSH128);国家留学基金资助项目"中美劳动关系管理比较研究"(留金发[2013]3050);中国博士后基金项目"网络群体性事件应急管理研究"(2013M541128);湖南师范大学哲学社会科学青年学术骨干培养计划项目"网络群体性事件应急管理研究"(12XGG15)
一个国家的养老观念与该国的养老保障制度安排紧密相关。对于当下正在经历社会转型的中国人而言,人们的核心养老观念并没有发生根本上的裂变,但中国人的总体养老观念也出现了一些新的重大变迁:子代养老内涵发生变化,"独立养老"观念逐...
关键词:养老观念 独立养老  精神养老 养老责任
如何提升中国学术的话语权——兼论学术期刊编辑的问题意识与学术使命
3
《中国编辑》湖南师范大学期刊社;湖南师范大学新闻与传播学院 尹金凤 胡文昭  出版年:2018
湖南省教育厅优秀青年项目"民族复兴语境中的大众媒介偶像建构研究"(项目编号:15B145)的阶段性成果
学术期刊编辑是学术期刊出版的核心环节。提升我国学术话语在国际上的影响力和话语权是当前学术期刊编辑的使命和责任担当。学术期刊编辑应是内容和导向的把关者、作者和读者间的沟通者、学术创新和学术繁荣的引领者。要完成上述角色功能,...
关键词:学术期刊编辑 学术话语权  学术自信  编辑素养  
课外补习:落实终身教育理念的必要措施——论新课程实施过程中的课外补习
4
《湖南师范大学教育科学学报》湖南师范大学期刊社 谢丽玲  出版年:2004
新课程以终身教育的理念为指导 ,注重课内课外相结合 ,为课外补习留下了广阔的空间。新课程关注每一个学生的全面发展 ,强调有教无类 ,注重因材施教 ,课外补习是实现每一个学生全面发展的重要措施之一。新课程强调课程的选择性 ...
关键词:课外补习 终身教育 新课程  
人际关系、网络社会与社会舆论——以社会动员为视角
5
《湖南师范大学社会科学学报》湖南师范大学期刊社 朱海龙  出版年:2011
湖南省哲学社会科学基金项目"网络社会中政治参与集体行动的动员和生成研究"(2010YBA166);湖南省哲学社会科学成果评审委员会课题"网络社会中政治参与集体行动的动员和生成"(1011238B);湖南省教育厅青年项目"网络社会中政治参与集体行动的生成与动员研究"(10B063);湖南省程序法研究会项目"网络社会法问题研究"(2011CXFX02)
网络社会在转型中国逐渐生成并发展,而孕育、发生于其中的公共事件日益展现出对实体社会的重构力量。社会舆论则是此类公共事件的灵魂和骨架。网络社会特有的人际关系促进了其中的社会舆论的广泛、有效、自主形成。这种在网络社会中迅速建...
关键词:网络社会 人际关系 社会舆论
从“成才”走向“成人”:新时代我国大学教育理念的转向
6
《湖南师范大学教育科学学报》湖南师范大学期刊社 张曙光  出版年:2019
湖南省教育厅科学研究重点项目“回归大学之道:重塑新时代我国大学的‘成人’品格”[18A041]
教育是一种培养人的活动,大学教育的首要目的无疑就是人的养成。当前,经济全球化稳步推进,新一轮科技革命和产业变革加速演进,大数据、人工智能、5G、云计算,以及基因编辑等新技术新应用新业态方兴未艾,单纯地掌握单方面知识或技能...
关键词:成才 成人 大学教育理念 专业教育 院系调整 立德树人
课程改革:幼儿园教师专业发展的契机
7
《学前教育研究》湖南师范大学期刊社 段发明  出版年:2014
湖南省教育厅科学研究项目(编号:10C0950)的阶段性研究成果
幼儿园课程和教师的专业发展同期互助、相互促进。在课程改革中幼儿园教师的专业发展与教学实践紧密联系起来,使幼儿园教师成为反思性教学的研究者;在课程改革中幼儿园教师以幼儿园为专业发展的养育所,在学习型组织与园本管理中实现个人...
关键词:课程改革 幼儿园教师 专业发展  
育人的根本在于立德:理论思考与实践路向(笔谈)
8
《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》南京师范大学道德教育研究所;湖南师范大学教育科学学院;湖南师范大学期刊社;重庆师范大学教育科学学院;陕西师范大学学校德育与师德研究中心;西南大学课程思政教学研究中心 冯建军 刘铁芳 万永奇 朱桂琴 胡金木 张铭凯  出版年:2023
国家社会科学基金一般项目“公民道德建设的学校实施机制研究”(20BZX124)的阶段性研究成果;国家社会科学基金2021年度教育学一般项目“青少年成长中的价值涵养与中国少年培育体系的建构”(BEA210112)的阶段性研究成果;重庆市高等教育教学改革研究重点项目“服务‘新时代·新课程·新教师’的‘新师范’育人模式研究与实践”(222080);重庆市教育综合改革研究课题重大课题“数字化赋能高质量教育体系建设研究”(23JG2D03)的阶段性研究成果;陕西师范大学“教育家精神”研究项目“教育家精神境界研究”(JYJWT004)的阶段性研究成果;重庆市教委人文社科研究项目“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育研究阐释专项课题”(23SKCS)的研究成果。
党的二十大报告明确提出“育人的根本在于立德”的时代命题,这既是中华民族伟大复兴历史新征程上如何深入落实立德树人教育根本任务的理论认识,也是进一步求解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人之教育根本问题的实践指引。如何破解好这...
关键词:思想政治教育一体化  立德树人  师德建设 教育家精神 课程立德  
劳动教育在学生全面发展教育中的作用
9
《湖南师范大学教育科学学报》湖南师范大学期刊社 谢丽玲  出版年:2003
劳动教育是全面发展教育中的重要一环。劳动课教学可以培养学生正确的劳动观念和高尚的品质 ,劳动课教学可以培养学生必备的劳动品德 。
关键词:劳动教育 劳动观念  劳动品德  创新精神  
制约农村教育发展的主要因素及对策
10
《湖南师范大学教育科学学报》湖南师范大学期刊社 万小妹  出版年:2004
国家自然科学基金资助项目 (4 0 3710 5 0 )
制约我国农村教育发展的主要因素是投资缺乏后劲、发展模式单一、管理体系混乱。为此 ,必须从整体上考虑相应对策 :建立健全农村教育投资系统 ,重新构造农村教育结构体系 ,规范农村教育管理职能。
关键词:农村教育 发展  问题  对策  
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