宿迁学院五系 
研究主题：高校 音乐 教师 英语教学 英语
研究学科：经济学类 建筑类 哲学类 环境科学与工程类 自动化类
- 仪式活动视角下的集体记忆和象征空间的建构过程及其机制研究——以南京大学校庆典礼为例
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- 《人文地理》宿迁学院五系;南京大学地理与海洋科学学院;江西财经大学旅游与城市管理学院;江苏省交通规划设计院 侍非 毛梦如 唐文跃 蒋志杰 高才驰 出版年：2015
- 关键词：仪式活动 集体记忆 象征空间 校庆 典礼
- 促进教师隐性知识共享的策略研究
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- 《电化教育研究》曲阜师范大学信息与传播学院;宿迁学院五系 马秀峰 周洋 出版年：2008
- 关键词：隐性知识 共享 障碍 策略
- 大学语文教学中的人文素质教育
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- 《吉林省教育学院学报》宿迁学院五系 姚笛 出版年：2011
- 关键词：大学语文教学 人文素质教育 可行性 途径
- 基于多元智能理论的多元评价体系及其在综合英语教学中的应用
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- 《长春理工大学学报（社会科学版）》宿迁学院五系 徐慧 出版年：2009
- 关键词：多元智能理论 多元评价 综合英语教学
- 基于粮食安全的区域耕地压力测算——以江苏省为例
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- 《中国农学通报》宿迁学院五系;中国矿业大学环测学院 岳秋丽 白明哲 出版年：2012
- 关键词：耕地资源 最小人均耕地面积 耕地压力指数 调控对策 江苏省
- 基于GIS的土地利用动态变化分析及预测——以焦作市高新区为例
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- 《河南理工大学学报（自然科学版）》宿迁学院五系;河南理工大学测绘与国土信息工程学院;河南工程学院建工系 岳秋丽 李胜余 白明哲 王宝山 出版年：2007
- 关键词：GIS 土地利用 动态变化 预测模型
- 论跨文化适应的主要影响因素——以近年赴泰教师的文化适应为例
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- 《科教文汇》宿迁学院五系 陈为春 出版年：2009
- 关键词：文化适应 社会支持 文化参与
- 论多元智能理论及其与综合英语教学实践的整合
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- 《南宁职业技术学院学报》宿迁学院五系 徐慧 出版年：2006
- 关键词：智能 英语教学 整合
- 汉英语颜色词“蓝”的隐喻认知对比研究
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- 《安徽工业大学学报（社会科学版）》宿迁学院五系 李勤 出版年：2013
- 关键词：汉语 英语 蓝 隐喻
- 新兴媒体与高校思想政治教育创新研究
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- 《新闻战线》宿迁学院五系 王平 出版年：2015
- 关键词：高校思想政治教育 创新研究 新兴媒体 20世纪90年代以来 信息获取渠道 信息通信产业 传媒技术 媒体作为
