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基于多元智能理论的多元评价体系及其在综合英语教学中的应用
Multiple Assessments Based on MI Theory and Its Application in the Teaching of Integrated English
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿迁学院五系,江苏宿迁223800
基 金：宿迁学院院级教改课题"多元智能理论在综合英语教学中研究与应用"(711314010412)
年 份：2009
卷 号：22
期 号：4
起止页码：664-666
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：介绍基于多元智能理论的多元评价体系,并分析英语专业综合英语教学的现状,进而提出将多元评价运用于综合英语教学中,以期推进综合英语的进程,分析这一应用的可取之处以及所面临的问题。
关 键 词：多元智能理论 多元评价 综合英语教学
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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