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广西师范大学成人教育学院 收藏

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研究主题:成人教育    成人高等教育    成人高等    成人    高等教育    

研究学科:经济学类    社会学类    

被引量:262H指数:7北大核心: 31 CSSCI: 4 RDFYBKZL: 3

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82 条 记 录,以下是 1-10

柔性管理:教师激励的新视角
1
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》广西师范大学成人教育学院 卢宝祥  出版年:2001
柔性管理是在研究人的心理和行为规律的基础上 ,以尊重人的人格独立与个人尊严为前提 ,以提高人的向心力、凝聚力与归属感为出发点所实行的以人为中心的分权化的管理。教师激励应该努力做到三个基本要求 :多方面与多角度相结合 ;全...
关键词:柔性管理 刚性管理 教师激励 教育管理 互动型思维方式  以人为本  精确化管理  模糊管理
论加快实施高校成人教育战略转型
2
《成人教育》广西师范大学成人教育学院 黄永炎  出版年:2010
目前国际区域经济一体化和经济全球化共同发展已经成为趋势,我国高校成人教育面临着全面转型的艰巨任务,顺应社会转型需要、促进成人教育发展、践行终身教育理念,是新世纪高校成人教育持续健康发展的唯一正确选择。
关键词:区域经济 高校成人教育 转型  
成人教育课堂教学有效性探究
3
《成人教育》广西师范大学成人教育学院 黄永炎  出版年:2010
基于成人教育课堂教学有效性的内涵,探讨了成人教育课堂教学有效性缺失的问题,进而提出了提高成人教育课堂教学有效性的策略,旨在提高成人教育质量。
关键词:成人教育 课堂教学 教学有效性
试论信息化与成人教育教学管理创新
4
《继续教育研究》广西师范大学成人教育学院 黄永炎  出版年:2008
管理创新是实现信息化的基础,信息化是提高管理水平的重要措施,是实现管理创新的有效途径和重要内容。由于对管理因素的忽视,高校成人高等教育管理信息化进程面临着诸多观念上的障碍。文章从管理与技术的关系理论出发,结合信息技术的特...
关键词:信息化 成人教育 管理  创新  
意义生成:成人教育价值的新取向
5
《成人教育》广西师范大学成人教育学院;广西师范大学教育科学学院 郭中华 杨旺群  出版年:2015
2015年度广西教育厅科研项目(桂教科研[2015]2号);编号为KY2015LX016;全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部规划重点课题"成人高等教育学分制人才培养模式研究";编号为GKA103020
受学历主义和工具理性的驱逐,成人教育异化为人文式微的样态,结果是成人教育"成人"目的被架空,即人这一主体的旁落与自我困顿。从生成视角探索成人教育的意义衍生,使人成为"人",成为他自己,生成人的存在意义,是成人教育价值的新...
关键词:成人教育 价值  意义生成  
我国职业教育区域发展均衡问题探略
6
《教育与职业》广西师范大学教育科学学院教授;广西师范大学成人教育学院中德1+1班在读硕士 蒋士会 陆涛  出版年:2008
当前我国职业教育发展很不均衡,经济较为发达的东部地区职业教育发展水平较高,经济相对落后的中西部地区其职业教育发展水平较低。教育资源分配的不公平与我国当前倡导的构建和谐社会是有一定差距的,因此构建区域均衡发展的职业教育成为...
关键词:职业教育 区域发展  均衡  和谐  
新世纪自考学生管理工作的再思考
7
《函授教育(继续教育研究)》广西师范大学成人教育学院 任素贞 毛立刚  出版年:2002
本文从实际出发,指出了在新形势下普通高校举办自学考试助学班学生管理工作的重要性,探讨了选聘自学考试助学管理工作人员的问题,提出了抓好自学考试助学班学生管理的六个方面。
关键词:学生管理 高等教育自学考试 助学班 普通高校 学风建设
高职专升本教育与应用型本科教育的教学培养方案衔接策略探讨
8
《当代继续教育》桂林电子科技大学教务处;广西师范大学成人教育学院 张爱闻 罗军  出版年:2013
广西教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"广西高职专升本教育与应用型本科教育衔接研究"(2011C0033)主要成果暨广西师范大学职业教育研究专项课题"终身教育背景下职业教育立交桥构建策略研究"之阶段性成果
制定合理的教学培养方案是保证专升本学生培养质量的前提。因此,了解专升本学生的特点是制订教学培养方案的节点;厘清培养思路是促成教学培养方案衔接的关键,期间需找准学生学习的逻辑起点与现实起点、注重学生知识的广度和深度、依据学...
关键词:高职专升本教育  应用型本科教育 教学培养方案  衔接
终身教育理念对我国成人教育发展的启示
9
《中国成人教育》广西师范大学成人教育学院 江飞  出版年:2012
本文通过分析成人教育在我国的发展状况以及存在的问题,终身教育理念具有的丰富内涵,提出我们要把终身教育理解为一种理念和原则,引入并深入到我国成人教育体系当中,从而指导我国成人教育的不断完善和再发展。
关键词:成人教育 终身教育 理念  
论大学继续教育品牌建设
10
《河北大学成人教育学院学报》广西师范大学成人教育学院;广西师范大学教育科学学院 郭中华 黄如  出版年:2015
2015年度广西壮族自治区教育厅科研项目"北部湾经济区发展背景下广西高校继续教育改革策略研究"(KY2015LX016)的阶段性成果
为了适应时代的不断发展进步,大学继续教育应以品牌建设为切入点,不断提升服务社会经济发展的能力和水平。本文对大学继续教育品牌建设的内涵、意义进行探讨,并提出大学继续教育品牌建设的策略。
关键词:大学继续教育 品牌建设  策略  
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