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浙江农林大学心理健康教育中心 收藏

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研究主题:大学生    心理健康    理想信念教育    大学生理想信念教育    农林院校    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    

被引量:38H指数:4北大核心: 3 CSSCI: 2

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20 条 记 录,以下是 1-10

高校辅导员职业倦怠现状的调查
1
《中国健康心理学杂志》中国浙江农林大学心理健康教育中心(临安) 谭娟晖 李勇  出版年:2010
目的探讨高校辅导员的职业倦怠情况。方法采用职业倦怠量表,对浙江省6所高校的200名辅导员进行调查。结果①职业倦怠3个因子得分均低于平均分(情绪衰竭2.23±0.78,玩世不恭2.06±0.67,成就感低落2.44±0.6...
关键词:高校辅导员 职业倦怠 差异性  
大学生理想信念教育中同辈群体的参与模式研究
2
《教育评论》浙江农林大学心理健康教育中心 谭娟晖  出版年:2012
浙江省2011年哲学社会科学规划"高校思想政治工作"专项课题"大学生理想信念教育中同辈群体的参与模式研究"的阶段性成果;批准文号浙江社科规[2011]6号
同辈群体在大学生中广泛存在,对大学生的价值观和行为模式起着重要影响,是大学生社会化的重要途径。相关的学术理论以及大学生同辈群体的特征,说明同辈群体参与理想信念教育是可行的。本文通过对同辈群体影响理想信念教育作用机制的全面...
关键词:大学生 理想信念教育 同辈群体 参与模式  
农林院校大学生主观幸福感调查
3
《中国健康心理学杂志》浙江农林大学心理健康教育中心(临安);浙江农林大学环境与资源学院 李勇 陈蒙蒙  出版年:2013
2012年浙江农林大学高等教育研究基金项目(思政类)(编号:SZZX2012071)
目的调查农林院校大学生主观幸福感发展现状。方法采用Fazio编制、段建华修订的总体幸福感量表,随机对166位农林院校全日制本科生进行抽样调查,通过SPSS16.0进行统计分析。结果①所调查样本主观幸福感水平(68.6±6...
关键词:农林院校 大学生 主观幸福感 非独生子女
大学生心理健康状况发展趋势的分析——以浙江农林大学为例
4
《高校辅导员学刊》浙江农林大学心理健康教育中心 李勇 李玲  出版年:2011
2010年浙江农林大学高教研究项目
对某高校以往四年SCL-90、EPQA学生心理测试数据检验进行比较分析,表明大学生整体心理健康水平明显提高,人格特征以外向活泼为主流,存在严重心理症状学生比例稳定,主要心理困扰由外在转向内在。
关键词:大学生 心理健康 检出率 情绪化
论庄子哲学中的积极心理学思想
5
《湖南社会科学》浙江农林大学心理健康教育中心;浙江农林大学 谭娟晖 张敏生  出版年:2013
庄子是中国传统文化中最伟大的哲学家之一,其人生观蕴涵着许多积极心理学的思想因素,"对立统一"的思想,"至乐"的幸福观,认识自我时的"超脱",回归自然的"真人"人格等,这些均与积极心理学有着相通之处,为积极心理学的发展奠定...
关键词:庄子 积极心理学 至乐 超脱 真人
乡村振兴战略下农业硕士职业素养评价模型研究
6
《教育评论》浙江农林大学理学院党委;浙江农林大学研究生院;浙江农林大学心理健康教育中心 洪昀 罗黎敏 戎幸  出版年:2020
2017年浙江省教育厅一般科研项目“基于体验式培训的专业学位研究生职业能力培养研究”(编号Y201738355);浙江省教育科学规划2018年度课题“地方高校专业学位硕士研究生课程体系建设理论研究与实践——以浙江农林大学为例”(编号2018SCG333)的研究成果。
制定农业硕士职业素养的科学评价体系是落实农业硕士教育的重要保障。从分析国内外研究现状入手,基于乡村振兴战略对高素质农业人才的需求、农业硕士培养要求和用人单位对人才的需求,构建农业硕士职业素养评价模型,讨论模型对完善人才培...
关键词:乡村振兴战略  农业硕士  职业素养  评价模型  
大学生理想信念教育中心育教学模式探析
7
《学校党建与思想教育》浙江农林大学心理健康教育中心;广东机电职业技术学院思政部 谭娟晖 杨定明  出版年:2013
浙江省2011年哲学社会科学规划"高校思想政治工作"专项课题"大学生理想信念教育中同辈群体的参与模式研究(项目编号11GXSZ016YB)";浙江农林大学2012年教学改革项目"大学生心理健康教育课程专题教学研究"(项目编号YB1241)的阶段性研究成果
理想信念教育与心育在教育目标、教育原则、教育方法以及教育内容等方面具有很大的相似性,在理想信念的教育中引入心育有助于发挥学生的主体性、缓解学生的阻抗性、加强学生的认同感,在大学生理想信念教育中设计心育教学模式时要注重借鉴...
关键词:理想信念教育 心育 教学模式 健康人格
大学新生心理健康的异质性:家庭特征感知视角
8
《长春大学学报》浙江农林大学环境与资源学院;浙江农林大学心理健康教育中心 董军强 黄晓芳  出版年:2023
浙江省哲学社会科学规划高校思想政治工作专项课题(22GXSZ044YB);浙江省高等教育学会课题(KT2021346);浙江农林大学高等教育研究基金(ZDB202002)。
大学生的心理健康问题是心理学界长期以来关注的话题,也关乎我国大学优质人才培养的质量。本研究通过对2 628名大学新生进行中国大学生心理健康量表测评,从家庭特征感知的视角出发,采用分层回归分析方法,探究大学新生的心理健康问...
关键词:大学新生 心理健康 心理问题 家庭特征
大学生心理自我保健能力发展研究
9
《四川职业技术学院学报》浙江农林大学心理健康教育中心;浙江农林大学天目学院 李勇 李玲  出版年:2012
浙江农林大学2009年科研发展基金面上项目成果(编号:2009FK35)
目的:了解当前大学生心理自我保健能力发展现状及特点。方法:随机抽取某大学在校本科生166人,采用自编问卷进行调查,通过spss16.0对数据进行描述统计与独立样本t检验。结果:样本群体心理自我保健意识水平明显高于平均值(...
关键词:大学生 心理自我保健  意识  行为  
道德违规对个体内疚的影响研究
10
《宁波大学学报(教育科学版)》浙江农林大学心理健康教育中心;宁波大学心理学系暨研究所;宁波梅山保税港区管委会;郑州财税金融职业学院社科部 王林 李伟强 刘权 张晓丽  出版年:2014
浙江农林大学高等教育研究基金(GJYB2014029)
本研究以个体的价值取向为依据,编制了道德违规事件问卷,考察三种类型和三种后果的道德违规事件中个体的内疚水平,随机选取407名大学生进行问卷调查。结果得出:三种类型道德违规事件中个体的内疚水平差异显著,违反了公正价值观个体...
关键词:道德违规  内疚 道德事件
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