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内蒙古农业大学附属秋实中学 收藏

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研究主题:初中数学    初中语文    初中数学教学    药用植物    药材    

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浅谈地球化学环境与药材有效成分的关系
1
《内蒙古中医药》北京市国土资源部实物地质资料中心;内蒙古农业大学附属秋实中学 徐海军 徐海燕  出版年:2007
本文基于地质调查成果面向中医药行业公益服务的可能性,探讨了地球化学环境对药材有效成分的影响,认为这种影响的机理符合元素生态地球化学的规律,即特定地质和地球化学环境会引起药材有效成分的变化。例如不同地球化学环境下种植的丹参...
关键词:地质调查成果 地球化学环境 药用植物 有效成分  
初中数学教学中“自主学习,合作探究”教学模式的运用
2
《新课程学习》内蒙古农业大学附属秋实中学 蔚文强  出版年:2014
新课程改革的重要环节就是引导学生自主学习,合作探究。“自主学习,合作探究”这种学习形式是教师在教学过程中的一种新的学习策略,它综合了发展式与研究式学习的特点,为初中数学教学增添了新的魅力与活力,在这种学习氛围中学生的各种...
关键词:初中数学 自主学习  合作探究  
分层教学 活跃课堂
3
《理科爱好者(教育教学版)》内蒙古农业大学附属秋实中学 蔚文强  出版年:2019
随着新课改的进一步开展,为达到更好的教学目标,初中数学在教学方面也提出了相应的新要求。分层教学作为一种全新的教学方式,其目标在于结合学生具体情况,根据学生具体需求,满足学生学习要求。将分层教学融入到初中数学的课堂中,能够...
关键词:分层教学 初中数学 数学教学
初中语文古诗词教学的现状及改进方法
4
《东西南北(教育)》内蒙古农业大学附属秋实中学 张冬梅  出版年:2019
古诗词是初中语文的重要组成内容,象征着中国的古典文学艺术,是中国传统文化的象征,为了实现中国传统文化的传承与发展,应重视初中语文课堂古诗词教学的不断完善,将更具个性化的教学方式应用到教学体系之中,转变传统纯理论灌输的教学...
关键词:初中语文 古诗词教学 教学方法创新
语文教学与人文教育
5
《语文学刊(基础教育版)》内蒙古农业大学附属秋实中学 刘海燕  出版年:2014
语文教学中的"文与道""工具性与人文性"是融为一体、不可分开的。根据这一特点,要求对学生进行人文教育必须依据自身的规律,那就是循文求义,由语言文字深明其内容,要求教师必须依据课文的特点,从语言文字入手,引领学生研读文本,...
关键词:语文课 人文教育
初中语文教学中课堂提问的有效方法探讨
6
《参花(下)》内蒙古农业大学附属秋实中学 刘慧  出版年:2020
在初中语文课堂上,进行有效的课堂提问对于学生思维能力的发展具有重要作用。在课堂上提出一个值得探讨的问题,可以强化课堂的互动性,优化语文课堂的教学效果。本文针对初中语文教学课堂提问的有效方法进行探讨。
关键词:初中语文 课堂提问 有效方法  
分层教学法在初中教学中的应用
7
《新作文(中小学教学研究)》内蒙古农业大学附属秋实中学 高艳  出版年:2020
分层教学法主要是针对初中英语教学的一种新型的教学方法。其目标是满足各层次初中生英语学习需求,尊重学生之间的差异,提高学生英语学习能力,最终学生的综合素质得到提升。本文主要探讨分层教学在初中英语教学中的应用问题。
关键词:分层教学法 初中英语 应用  
核心素养时代的政治课教学
8
《科普童话(新课堂)》内蒙古农业大学附属秋实中学 史娜  出版年:2019
《中国学生发展核心素养》的发布,促使学校教育由"知识核心时代"走向了"核心素养时代"。在核心素养时代,教学的主要任务不再是单纯地进行知识灌输,而是根据学生未来发展需求,使学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的品格和能力...
关键词:初中政治教学 培养学生  核心素养  政治认同
如何提高初中学生的口语交际能力
9
《青少年日记(教育教学研究)》内蒙古农业大学附属秋实中学 陈洪强  出版年:2016
在英语新课程改革中,将初中生的说话、听话改为口语交际,注重提高学生的口语交际能力。这一方面反映了人们对英语学科本质属性的科学认识,另一方面也反映了知识经济时代对学生英语教学的更高要求。语言是交际工具。因此,提高初中生英语...
关键词:英语口语 交际能力 中学生  英语教学  新课程改革 初中生 科学认识  知识经济
巧用生成资源,优化初中数学课堂教学
10
《新课程学习》内蒙古农业大学附属秋实中学 李光  出版年:2014
“动态生成”是近年来教育领域中一直很受关注的一个教学理念。《义务教育数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。”
关键词:初中数学 动态生成  资源  
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