登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

分层教学 活跃课堂    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蔚文强[1]

机构地区:[1]内蒙古农业大学附属秋实中学

出  处:《理科爱好者(教育教学版)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:2

起止页码:125-125

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着新课改的进一步开展,为达到更好的教学目标,初中数学在教学方面也提出了相应的新要求。分层教学作为一种全新的教学方式,其目标在于结合学生具体情况,根据学生具体需求,满足学生学习要求。将分层教学融入到初中数学的课堂中,能够进一步提高学生学习的效率,得到较好的教学效益。

关 键 词:分层教学 初中数学 数学教学

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心