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浙江农林大学团委 收藏

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研究主题:青年    舆情调查    舆情    研究生教育    科技特派员    

研究学科:哲学类    环境科学与工程类    

被引量:80H指数:5北大核心: 8 CSSCI: 6

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15 条 记 录,以下是 1-10

基于科技特派员模式培养农科类专业学位硕士研究生--以浙江农林大学余杭基地为例
1
《学位与研究生教育》浙江农林大学现代农学院;浙江农林大学;浙江农林大学茶学与茶文化学院;浙江农林大学研究生院学位办公室;浙江农林大学研究生工作部;浙江农林大学团委 赵光武 沈希 童再康 汪俐琴 罗黎敏 魏玲玲  出版年:2022
浙江省研究生教育学会重点课题“乡村振兴背景下的专业学位研究生‘四个一批’培养模式研究”(编号:2019-005)。
针对我国农科类专业学位硕士研究生(以下简称“专硕生”)培养过程中存在培养方案与目标定位不匹配、产教融合长效培养机制缺乏、“三农”情怀缺失等问题,浙江农林大学基于科技特派员模式培养农科类专硕生的创新性实践,实现了导师、研究...
关键词:科技特派员 专业学位硕士研究生 “五个一”培养模式  研究生教育
高校共青团工作创新实践——以浙江高校“同伴”共青团建设为例
2
《中国青年社会科学》浙江农林大学农业与食品科学学院;浙江农林大学林业与生物技术学院;浙江农林大学团委 董杜斌 詹斌 李姗姗  出版年:2020
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“‘微时代’大学生思想政治教育生活化实现路径研究”(课题编号:17JDSZ1018);国家社会科学基金项目“新时代中国‘两岸四地’青年认同问题研究”(课题编号:18BZZ021);中国高等教育学会高校学生工作课题“‘微时代’高校思想政治教育生活化研究”(课题编号:LX2018Y157)的阶段性研究成果。
在群团改革背景下,高校共青团要遵循规律、贴近青年、查补短板、主动应变,有效提升共青团的政治性、先进性、群众性。对浙江省17所高校的共青团工作现状进行问卷调查发现,当前高校共青团工作存在主动服务大局意识不强、密切联系青年机...
关键词:高校共青团 创新实践  “同伴”共青团  
微博时代青年大学生价值观问题探讨
3
《学校党建与思想教育(下)》浙江农林大学团委;浙江农林大学团委办公室 胡榕 王延隆  出版年:2012
微博作为一种新型自媒体,其碎片化的语言表达、个性化的信息资源、裂变式的信息传播和社会化的媒体平台等深受广大学生喜爱,成为影响大学生价值观的重要媒介。本课题在大学生微博现状调查的基础上,深入分析微博对大学生价值观带来的正反...
关键词:微博  大学生 价值观
基于“AHP层次分析法”的创新创业教育评价指标体系构建
4
《教育评论》浙江农林大学团委 董杜斌  出版年:2019
2018年度全国学校共青团重点研究课题"基于‘AHP-层次分析评价模型’的大学生创新创业教育评价指标体系研究"(编号2018ZD65)的阶段性研究成果
加强创新创业教育是推进高校教育综合改革、促进创新型人才培养、拓展专业教育内涵、推动优质就业创业的关键举措。文章以高校创新创业教育为研究对象,通过AHP层次分析法建立高校创新创业教育评价指标体系,为推动高校创新创业教育体系...
关键词:AHP层次分析  创新创业教育 评价指标体系  
学生工作专业化的实现路径
5
《教育评论》浙江农林大学团委 倪建均  出版年:2014
高等教育的改革、发展和大学生个性化成长、成才的需求,对高校学生工作专业化提出了新的要求。本文通过分析学生工作专业化的现状和存在的问题,提出了基于学科的学生工作专业化的实现路径,并对学生工作的学科体系建设进行一些探索。
关键词:学生工作  专业化  学科化 路径  
建党以来中国青年与社会互动的历程、逻辑与启示
6
《中国青年研究》浙江中医药大学马克思主义学院;南京理工大学马克思主义学院;浙江农林大学团委 王延隆 李姗姗  出版年:2020
2019年浙江省社科规划课题“习近平总书记关于青年工作重要思想研究”(项目编号:19ZJQN16YB);2020年中国青少年研究会研究课题“习近平总书记关于青年政治引领的重要论述研究”(项目编号:2020B38)的研究成果。
我国青年与社会互动的发展是政权过渡、社会主要矛盾变化、社会管理方式变迁而产生的互动依赖性行为的过程。近百年历史变迁中的中国青年与社会互动的历程主要分三个阶段,分别为中国共产党成立到中华人民共和国成立的近30年、新中国成立...
关键词:青年 社会 互动 历史考察 实践启示  
独立学院大学生学业成就归因与学习倦怠相关
7
《教育与职业》浙江农林大学团委;浙江农林大学旅游与健康学院 倪建均 张晓玲  出版年:2013
2010年浙江农林大学思想政治教育研究课题"独立学院大学生学习归因分析及对策研究"的研究成果。(课题编号:30)
文章通过对浙江省5所独立学院大学生的279名有效被试进行问卷调查,分析大学生学业成就归因和学习倦怠是否存在人口学特征上的差异,并探讨了学业成就归因和学习倦怠的相关关系以及性别因素在学业成就归因对学习倦怠影响上的调节作用。
关键词:独立学院  学业成就 归因 学习倦怠
名微博舆情调查及其对青年的影响
8
《当代青年研究》浙江农林大学团委 王延隆  出版年:2013
2012年度浙江省哲学社会科学规划"高校思想政治工作"专项研究--"我们的价值观"专题研究课题
名微博具有"裂变式"的传播路径、"去层级"的互动交流、"导向性"的名人舆论场等特点。利用浙江微博平台展开的舆情调查,着重了解名微博的舆论领域、舆论关注度、舆情态度、重要关注点、影响人群结构、舆情触发及传播机制等情况。名微...
关键词:名微博  舆情 青年
微时代“95后”学生政治价值取向的实证研究
9
《中国青年社会科学》浙江农林大学团委;浙江农林大学教务处 董杜斌 王晓霞  出版年:2018
教育部人文社科研究专项任务项目“‘微时代’大学生思想政治教育生活化实现路径研究”(课题编号:17JDSZ1018)的阶段性研究成果
随着信息技术的飞速发展,信息传播载体多样化、传播活动随时化、传播内容多元化、传播主体平等化、传播行为个性化所形成的"微时代"正影响着"95后"学生政治价值取向的形成。研究发现,"95后"学生在政治价值取向上存在着对政治追...
关键词:微时代  “95后”学生  政治价值取向 教育引导
生态转型:心理健康教育新视角
10
《科技通报》浙江农林大学环境与资源学院;浙江农林大学团委 董军强 董杜斌  出版年:2018
2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)(17JDSZ1018);2017年度浙江省高校心理健康教育课题项目(42号);2016年全国高校学生工作课题(LX2016Y014);2016年浙江农林大学高等教育研究基金项目(SZYB2016008)的部分成果
心理健康教育生态转型是生态文明教育形式的拓展,是生态思维在心理健康教育上的应用。心理健康教育生态转型要求心理健康教育需具备生态性、系统性、整体性、协同性的思维。心理健康教育生态转型受内部顶层设计、组织体系、课程体系、师资...
关键词:心理健康教育 生态转型 实现路径  
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