登录    注册    忘记密码

北京理工大学附属中学分校 收藏

导出分析报告

研究主题:朴实    电商平台    商业模式    义务教育阶段    义务教育    

研究学科:经济学类    自动化类    

被引量:5H指数:1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

23 条 记 录,以下是 1-10

基于3W2H模型的拼多多商业模式研究
1
《中国市场》北京理工大学附属中学分校;北京市西城区教育研修学院 刘浥尘 康星  出版年:2019
在以淘宝、京东为首的电商占据了国内电商市场份额的大部分的时候,拼多多以其"社交+小程序+利益捆绑"的模式进入互联网主流人群的视野,以需求为导向,在三年内一跃成为电商界的"黑马",日均活跃用户仅次于手机淘宝位列第二,打破了...
关键词:拼多多  电商平台 商业模式
阳光下的胜利
2
《东方少年(快乐文学)》北京理工大学附属中学分校初三 张舒婷  出版年:2005
关键词:胜利  高阳  誓言
历史短剧在中学历史教学中的应用
3
《北京教育(普教版)》北京理工大学附属中学分校 赵淼 陈艳君  出版年:2025
新课程改革提倡探究式学习,鼓励学生自主发现和解决问题。历史短剧作为一种生动、互动的教学工具,可以通过表演的形式,将抽象的历史知识转化为具体的场景,帮助学生直观理解和记忆,提升历史理解、表达能力和批判性思维能力。
关键词:教学工具 历史短剧 批判性思维能力 自主发现  探究式学习 新课程改革  理解和记忆  知识转化
概率的趣味应用
4
《中华少年》北京理工大学附属中学分校 高阳  出版年:2017
概率作为一种研究随机性的数学知识,我们在高中阶段已经概率知识有所学习,但很多同学在学习过程中并不知道如何将概率知识有效应用,没有认识到现实生活中有许多能够应用概率知识的地方,而且将概率知识应用在生活中具有很多的趣味性。本...
关键词:概率  趣味性 猜拳游戏  抽奖 生日
上课不能少了必要的形式和规矩
5
《北京教育(普教版)》北京理工大学附属中学分校 朱靖华  出版年:2020
上课,是教师的常规工作,也是教师教学工作的直接体现。无论教师在哪里上课,上什么课,怎么上课,必要的形式和规矩还是要有的。先说形式。内容和形式是共存并应相统一的。形式为内容服务,内容依一定的形式而存在。其实,上课本身就是一...
关键词:上课
有效作业四点谈
6
《北京教育(普教版)》北京理工大学附属中学分校;吉林省大安市实验小学 朱靖华 曹阳  出版年:2014
作业,是学生学习过程中必不可少的一个重要环节。那么,如何让作业有效起来呢?下面,我针对中小学生的作业谈谈几点看法。第一,有效作业从"本"上做起。本,就是作业本。一些教师习惯偏重考试的功能,设置了随堂考、周考、单元考、月考...
关键词:学习过程  反思教学 课堂教学 学习行为  体验性 寥寥数语  自主活动  拓展性 专家编写  学习信息
怎样上好常规课
7
《北京教育(普教版)》北京理工大学附属中学分校 朱靖华  出版年:2012
常规课是教师教学基本功的体现。上好常规课,无论是对于学校和教师做好日常的工作,还是对于促进教育创新、不断提升教学效率,都有着现实和长远的积极意义。笔者在多年的教学和管理实践中积累了一些经验,以下就教师如何上好常规课这个问...
关键词:课堂教学模式 教学基本功 教育创新 教学效率 积极意义  管理实践 双边活动  分组讨论  
野菊
8
《中华活页文选(初二)》北京理工大学附属中学分校初二(5)班 钱汉强  出版年:2011
一颗野菊花的种子随着风儿飘呀飘,最后飘到了一个种玫瑰花的花圃里。它被高傲的玫瑰花们嘲笑、驱赶,被赶到一个不见光的角落里。
关键词:玫瑰花 野菊花 种子
1个中心、2类思想、3种方法——“线性规划问题”学习体会
9
《高中数理化》北京理工大学附属中学分校 何智凝  出版年:2017
线性规划是高中数学的重要内容,也是运筹学的重要分支之一,20世纪50年代前后被成功地运用到工业、农业、交通和军事等诸多领域,现已成为管理科学的有力工具.那么,怎样才能学好“线性规划”呢?下面结合自己的学习谈一些体会,供大...
关键词:线性规划问题 学习体会  “线性规划”  高中数学 50年代  20世纪  管理科学 运筹学
负责需要“专攻”
10
《北京教育(普教版)》北京理工大学附属中学分校 朱靖华  出版年:2016
工作上我们常讲应认真负责任,勇于承担责任。但是,做为教育工作者,我们真正理解责任吗?真的会担责吗?在学校,每个人的分工是不一样的,有管理人员、教学人员、班主任、备课组长、学科组长、年级组长,也有教辅人员、行政后勤人员、负...
关键词:行政后勤人员  教育工作者 教辅人员 管理人员  教育整体 专业出身  团队负责人  学科教师 同事关系 顶层设计  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心