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赣南师范大学校长办公室 收藏

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研究主题:高校辅导员    课程体系    教育硕士    时代新人    日常教育    

研究学科:哲学类    

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8 条 记 录,以下是 1-8

高校辅导员构建“1+N”日常教育课程体系的探索
1
《高校辅导员学刊》赣南师范大学教育科学学院;赣南师范大学校长办公室;赣南师范大学学工部 叶芜为 刘民 崔福生  出版年:2022
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。本研究提出构建“1+N”日常教育课程体系培育时代新人的设想并付诸实施。自主研发《用习近平新时代中国特色社会主义思想立己铸己》“1”门修身大课,围绕时代新人规格目标定位,采取“日常...
关键词:高校辅导员 “1+N”日常教育课程体系  时代新人
“大学—中学”协同培养教育硕士实践能力的研究——以赣南师范大学为例
2
《赣南师范学院学报》赣南师范大学研究生院;赣南师范大学校长办公室 谢本亮 陈勃  出版年:2016
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2012-088);全国教育专业学位教育研究课题(教指委教科立(2015)018号)
教学实践能力的培养是教育硕士培养的核心和专业特性体现。当前教育硕士实践能力培养中存在认识不到位、培养模式学术化倾向较严重、导师及课程任课教师教学实践指导能力普遍不足、中小学校参与研究生实践能力培养积极性不高等问题。针对存...
关键词:教育硕士 实践能力  协同培养  模式创新  
江西省地方高等教育投入现状分析与对策建议
3
《赣南师范学院学报》赣南师范学院校长办公室 曾泽鑫  出版年:2010
2009年江西省高校人文社会科学研究课题(JY0902)
江西省地方高等教育投入以财政拨款和学费为主,经费来源渠道比较单一。进一步筹措江西省地方高等教育经费需要更新理念,省级政府应成为地方高等教育投入的主体。政府应在高等教育财政拨款和高等教育融资等方面进行体制创新,完善地方高等...
关键词:教育投入 地方高等教育 江西省  
以五大发展理念引领学校新发展的几点思考
4
《赣南师范学院学报》赣南师范大学校长办公室 曾志刚  出版年:2016
党的十八届五中全会提出的"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念,是指导我国"十三五"和今后一个时期发展的根本遵循,为高校改革发展指明了方向和路径。贯彻落实五大发展理念,推动赣南师范大学实现新的跨越式发展,关键要推进...
关键词:五大发展理念  引领  学校  新发展  
利益相关者理论视野下的地方高校融资风险防范机制建构
5
《赣南师范学院学报》赣南师范学院校长办公室 曾泽鑫  出版年:2011
江西省高校人文社会科学研究课题"地方高校融资风险与化解机制研究"(08JY46)
根据利益相关者理论,政府、银行与高校构成了地方高校融资风险的三方利益相关者。应从政策调控、融资管理、信息沟通和融资监管四个方面来构建地方高校融资风险防范机制的建构。
关键词:利益相关者理论 地方高校 融资风险防范机制  
角色理论视角下高校教师良知的维度与培育
6
《林区教学》赣南师范大学教育科学学院;赣南师范大学校长办公室 蒋岗 刘民  出版年:2024
基于角色理论,分析新时代高校教师的角色身份,构建高校教师良知的三重维度:作为知识分子的社会良知;作为教育者的教育良知;作为研究者的学术良知。高校教师作为高校立德树人的实施者,其良知影响着人才培养的质量。因此,从教师内在出...
关键词:角色理论 高校教师 良知
论思想政治教育与人的创造力培养
7
《赣南师范学院学报》赣南师范学院校长办公室;江西理工大学 胡龙华 池海龙  出版年:2010
2007年江西省高校人文社科项目"高校思想政治教育促进大学生创造力培养理论与实践研究"(SZ0715)成果之一
思想政治教育与人的创造力之间的联系因为各种原因一直被人们忽视。事实上,思想政治教育对人的创造力培养具有积极作用,这种作用主要体现在激发创造动力、培育创造品格、帮助掌握科学的创造思维方法、调动创造知识学习的积极性、保证创造...
关键词:思想政治教育 创造力 创造品格 创造思维
秋天:收获对故乡的思念——余尘诗歌品读
8
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》赣南师范大学校长办公室 陈春生  出版年:2016
(一) 《又到秋天》(武汉出版社2009年),是余尘的诗集。书名简洁朴素,对时序更替的记忆、个体隐秘的情感体验,都蕴含在“又到”中。传统文人墨客惯于悲秋,
关键词:秋天 品读 诗歌 思念 故乡 2009年  武汉出版社  情感体验
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