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安徽工程大学人文学院 收藏

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研究主题:大学生    社会工作    高校    思想政治教育    青少年    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    环境科学与工程类    建筑类    

被引量:1,335H指数:15EI: 1 北大核心: 89 CSSCI: 97 RDFYBKZL: 3

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583 条 记 录,以下是 1-10

后MOOC时代SPOC线上线下混合教学模式的实践与探索
1
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》安徽工程大学管理工程学院;安徽工程大学人文学院 张芳 邹俊  出版年:2018
安徽省高校省级质量工程教学研究项目"MOOC背景下国际贸易实务课程教学模式创新研究"(2016jyxm0102);安徽工程大学教研重点项目(2016jyxm14);安徽工程大学"国际贸易实务""公共政策学"精品资源共享课程项目(2017jpkc03;2016jpkc03)
在网络信息技术高速发展的今天,线上线下相结合的混合教学方式越来越受到欢迎,SPOC已经开始替代了MOOC某些功能,正在迈入后MOOC时代。SPOC混合式课堂设计主要分为线上课堂设计、线下课堂设计和考核体系设计三个模块,线...
关键词:SPOC  MOOC  混合教学 线上线下  课堂设计
微博对当代大学生价值观的冲击及对策
2
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》安徽工程大学人文学院 吴学满  出版年:2011
安徽省教育厅人文社会科学项目(2009sk371)
微博作为一种新兴网络传播工具,已经越来越受到广大用户尤其是青年大学生的普遍青睐。微博的流行,其意义并不仅仅限于它是一种网络工具;更重要的是,它还发挥着传播思想和建构观念的价值观导向功能。微博在对当代大学生价值观带来冲击的...
关键词:微博  当代大学生 价值观
“情感”视角下的网络直播——基于30名青年主播和粉丝的深度访谈
3
《中国青年研究》安徽工程大学人文学院 董金权 罗鑫宇  出版年:2021
安徽省哲学社会科学规划项目“微社群集群行为的关系网络、演化机制与治理对策—以安徽省青年群体为考察对象”(项目编号:AHSKY2019D056);教育部人文社会科学研究规划基金项目“青少年微社群集群行为实证研究”(项目编号:20YJA840003);安徽省高校人文社科研究重大项目“微社群中的青年集群行为研究”(项目编号:SK2018ZD009);安徽工程大学地方政府与社会治理创新研究中心招标课题基金资助项目“民众的网络空间表达有效性研究”(项目编号:DS2017D01)的阶段性研究成果。
在网络直播间,主播与粉丝以及粉丝与粉丝间的交流与互动形成一个虚拟的情感社群。通过访谈发现,在个体化进程中人们重建情感联结,搭建情感陪伴是网络直播发展的内生机制,网络直播社群打赏、交流与互动本质上是一种情感行动,情感是其行...
关键词:网络直播 情感 情感社群  情感行动  
养老服务高质量发展视域下我国主要养老模式比较、困境与进路
4
《中国卫生事业管理》安徽工程大学人文学院 李凯 董金权  出版年:2022
安徽工程大学校级科研项目“社会治理现代化视域下延迟退休政策制定中公众参与研究”(KZ42020210);安徽工程大学人才培育科研启动基金项目“政策评估视角下我国延迟退休政策执行效应与参与研究”(S022021034);教育部人文社会科学研究规划基金项目“青少年微社群集群行为实证研究”(20YJA840003)。
以国家构建养老服务高质量发展为指导,重构“在哪(Where)养老、谁(Who)养老、如何(How)供给、如何(How)支持”养老模式2W2H四维度对比模型,从养老服务地点、服务供给主体、养老供给内容、养老资金支持等方面对...
关键词:养老 模式  服务  高质量  比较  
基于大学生需求现状的高校思想政治教育改善探究
5
《思想理论教育导刊》安徽工程大学人文学院 金艾裙 李震  出版年:2012
安徽工程大学2011年校级教学研究重点项目"积极心理学视野下就业指导课教学改革研究"(项目批准号:2011XJY01)的阶段性成果
需求引起动机,动机刺激行为,行为导向目标。伴随社会体制转型及高等教育大众化,当代大学生的需求结构正在发生着显著变化。高校思想政治教育工作者应该以满足大学生心理需求为着力点,通过多种路径全面深入了解大学生的需求现状及特点,...
关键词:大学生 需求  思想政治教育 改善  
“95后”大学生入学适应教育问题探讨
6
《宿州学院学报》安徽工程大学团委;安徽工程大学人文学院 赵争 杨亚鸣  出版年:2014
基于高校学生教育管理工作实际和"95后"大学生具有的时代特征,从"95后"大学生的特点分析出发,着重分析了"95后"大学生在入学过程中面临的学习环境、生活方式、人际交往和心理落差等方面的不适应性问题。从高校教育发展和"9...
关键词:“95后”大学生  心理落差 入学适应  
基于“翻转课堂”的混合式教学模式在思政课中的应用
7
《鸡西大学学报(综合版)》安徽工程大学思政部;安徽工程大学人文学院 虞满华 祁国凤 孙丽  出版年:2015
安徽工程大学教学提升计划项目"创新理念下思政课合作探究型教学模式研究"(编号:2013jyxm44);安徽工程大学党建和思想政治工作研究课题"思政理论课教学实效性研究"(编号:2014xd003z);安徽工程大学"马克思主义理论"重点学科建设的资助;安徽省教育厅弘扬核心价值观名师工作室项目(编号:2014SZKMSGZS003)的研究成果
翻转课堂是近年来国内外兴起的一种有效的、值得借鉴和推广的新型教育模式。它在不同学科和不同的教学条件下可以灵活应用。为提高思想政治理论课教学的实效性,我们基于"翻转课堂"而构建了一种混合式立体教学模式。它结合思政课的教学要...
关键词:翻转课堂  思想政治理论课 混合式教学模式 实施过程  
择偶标准:二十五年的嬗变(1986—2010)——对6612则征婚广告的内容分析
8
《中国青年研究》安徽工程大学人文学院 董金权 姚成  出版年:2011
通过对《现代家庭》杂志从1986年1月至2010年10月所刊载的6612则征婚广告进行内容分析,发现自上世纪80年代中期以来:青年择偶时始终最为关注对方的品德因素,且随着时代的演进,其关注度越来越高;年龄因素始终是位居第...
关键词:偶标准  嬗变 征婚广告 内容分析  
“中国制造2025”战略下推进国有企业转型升级的难点及对策
9
《经济纵横》安徽工程大学人文学院 邹俊  出版年:2015
安徽省哲学社会科学规划项目(编号:AHSKY2015D82);教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号:15YJC790010);安徽省高校优秀青年人才基金重点项目(编号:2013SQRW033ZD);安徽大学区域经济与城市发展协同创新中心开放招标课题(编号:QYXT2014006);安徽省教育厅人文社科研究重点项目(编号:SK2015A269)的成果
面对欧美国家重新回归制造业和"再工业化"战略,"中国制造2025"战略是培育我国制造业国际竞争优势的必由之路。国有制造企业对我国制造业发展具有举足轻重的作用,国有企业转型升级对"中国制造2025"战略目标的实现具有重要意...
关键词:国有企业 转型升级  制造业 中国制造2025  
“互联网+”背景下地方高校创新创业教育路径探索——以芜湖市6所高校为例
10
《高校辅导员学刊》安徽工程大学团委;安徽工程大学学生处;安徽工程大学人文学院 赵争 王介石 丁汪敏  出版年:2016
安徽省弘扬核心价值观名师工作室项目(Szzgjh1-2-2017-11);安徽省高教振兴计划项目“工科大学生创新创业教育的组织体系与实现机制研究”
本文以大学生创新创业为内容,选取芜湖市6所高校在校大学生进行抽样问卷调查。通过问卷调查结果分析大学生对"互联网+"背景下创新创业的概念认知、教学方法、课程设置和平台建设等方面的了解情况,具体阐述当前大学生创新创业发展现状...
关键词:“互联网”高校  创新创业教育 各径  
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