- 教师教学设计能力述评
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- 《现代教育技术》东北师范大学教育科学学院现代教育技术研究所;北京师范大学教育部基础教育质量监测中心 齐媛 张生 出版年：2009
- 关键词：教学设计能力 教师教学设计能力 胜任力模型
- 小学数学应用题认知诊断测验编制及效度验证
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- 《考试研究》浙江师范大学教师教育学院;浙江师范大学教师教育学院基础教育质量检测中心;北京师范大学发展心理研究所;北京师范大学教育部基础教育质量监测中心 康春花 辛涛 田伟 出版年：2013
- 关键词：数学应用题 认知属性 认知诊断测验 效度验证
- 促进知识分享的教师合作机制探究
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- 《现代教育技术》东北师范大学教育科学学院现代教育技术研究所;北京师范大学首都基础教育研究院;北京师范大学教育部基础教育质量监测中心 齐媛 何克抗 刘志波 张生 出版年：2009
- 关键词：教师合作 知识分享 机制
- 我国基础教育质量环境系统监测的若干思考
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- 《教育研究》北京师范大学脑与认知科学研究院;北京师范大学教育部基础教育质量监测中心 李凌艳 郭思文 出版年：2014
- 关键词：基础教育质量监测 学生发展 环境因素
- PISA2018学生阅读素养及其影响因素的国际比较研究
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- 《少年儿童研究》北京师范大学文学院;深圳市龙华区振能学校;北京师范大学教育部基础教育质量监测中心 赵宁宁 李萍 钟坤林 李刚 温红博 出版年：2022
- 关键词：PISA 阅读素养 阅读策略 家庭因素 学校因素
- 重音乐偏好与青少年问题行为的关系
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- 第十二届全国心理学学术大会 2009李红菊 宋蓓 出版年：2009
- 关键词：重音乐 青少年问题行为
