南京理工大学设计艺术与传媒学院 
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研究主题:新媒体 产品设计 新闻 媒介批评 交互设计
研究学科:经济学类 建筑类 自动化类 轻工类 交通运输类
被引量:2,011H指数:14EI: 6 北大核心: 195 CSSCI: 125 CSCD: 26
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排序方式:
- 论新媒体对文化传播力的影响与提升
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- 《当代传播》南京理工大学设计艺术与传媒学院;深圳广播电影电视集团;中国传媒大学 孙宜君 王建磊 出版年:2012
- 教育部人文社科研究规划基金项目成果之一;批准号:09YJA860010;南京理工大学2011年自主科研专项计划成果
- 新媒体为传播与丰富社会文化提供了前所未有的可能:它作为后现代文化的一部分,为文化传播提供了强大驱动力。本文从新媒体功能的视角,考察新媒体技术的文化性及其与文化传播的互动影响机制;探讨新媒体为何能对文化传播力产生积极影响;...
- 关键词:新媒体 新媒体技术 文化传播力 文化创意产业
- 媒体融合环境下广播电视新闻专业人才培养的思考
- 2
- 《现代传播(中国传媒大学学报)》南京理工大学设计艺术与媒体学院;南京理工大学设计艺术与传媒学院 孙宜君 刘进 出版年:2010
- 教育部人文社科研究规划基金项目"媒体融合趋势下中国电视传播研究"(项目编号:09YJA860010)阶段性成果
- 国家工程"三网融合"的实施,昭示着媒体融合时代的到来。媒体融合给传媒业界带来了新的契机,对广播电视新闻人才的培养也提出了新的要求。本文提出我国广播电视新闻教育及时调整人才培养的基本思路,包括创新广播电视新闻人才培养模式,...
- 关键词:媒体融合 广播电视新闻 专业人才 培养媒介环境
- NFT艺术品的风险与二元保护模式
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- 《南京社会科学》南京理工大学设计艺术与传媒学院;东南大学艺术学院 宋芳斌 甘锋 出版年:2022
- 国家社科基金重大项目“艺术学评价体系的理论与实践创新研究”(21ZD11)的阶段性成果。
- 基于区块链技术而生成的NFT艺术品,为数字艺术品市场多元发展提供可能,但也存有多种潜在法律风险。NFT艺术品是具备资产属性的数字收藏品,其既存有艺术性,又体现出不可篡改性、不可复制性、所有权归属明确性等技术特性。特别是,...
- 关键词:区块链 NFT艺术品 法律保护
- 大数据背景下数字化教学资源的多元化共建与共享
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- 《江苏高教》南京理工大学设计艺术与传媒学院 张轶 曹莹 出版年:2017
- 2015年江苏省高等教育教学改革课题"‘特色定制式’数字化教学资源的多元化共建与共享--以设计学专业课程群为示例"(项目编号:2015JSJG184);2014年南京理工大学研究生教育优秀工程项目"设计学科研究生基础课程体系创新研究"
- 文章以大数据快速发展与信息化系统建设应用的大背景为契机,依据数字化教学资源的现状与发展趋势,提出四项具有理论意义和操作价值的实施策略,开拓其多元化的共建共享路径及其保障联动机制,并指出实施该策略的意义,旨在促进高校数字化...
- 关键词:大数据 数字化 教学资源 多元化 共建共享
- 元宇宙愿景下博物馆红色文创产品的传播展望
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- 《东南文化》南京理工大学设计艺术与传媒学院;东南大学艺术学院 唐艺 陈子颖 出版年:2022
- 2021年度教育部新文科教改课题“跨界、融合式设计教育理论与方法实践”(21YJC760072);2021年度教育部社科基金项目“开源跨界、融合升维”人才培养模式研究与实践(2021160033)。
- 元宇宙的本质是基于区块链、人工智能、扩展现实等技术整合下的媒介进化。博物馆是红色文创产品传播的重要渠道之一。在元宇宙快速兴起的背景下,博物馆红色文创产品的传播路径也需进行更新,从具身化的现场体验向数字脱域化发展,可以从系...
- 关键词:元宇宙 红色文创产品 博物馆传播
- 立德树人视域下高校思想政治教育协同育人机制研究
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- 《南京理工大学学报(社会科学版)》南京理工大学设计艺术与传媒学院 杨恒 出版年:2020
- 2020年中央高校基本科研业务费专项资金资助“立德树人视域下高校思想政治教育协同育人机制研究”(项目编号:30920042214);2020年江苏省社会科学基金项目“新时代高校思想政治工作体系建设与效能提升研究”(项目编号:20MLB008);2020年度江苏高校哲学社会科学研究项目“立德树人视域下高校思想政治教育协同育人机制研究”(项目编号:2020SJB0004);2020年度江苏高校哲学社会科学研究项目“高校‘三全育人’工作实施绩效的精准化评估研究”(项目编号:2020SJA0041)。
- 明确立德树人为教育根本任务的大背景下,高校思想政治教育仍然存在着合力不足、过程不畅、平台孤立等方面的短板,这为高校构建思想政治教育协同育人机制提供了理论和现实依据,在遵从方向性、目标性、系统性、动态性协同原则的前提下,积...
- 关键词:立德树人 思想政治教育 协同育人 机制
- 论新媒体语境下跨文化传播伦理困境与建构原则
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- 《现代传播(中国传媒大学学报)》南京理工大学设计艺术与传媒学院;南京理工大学传播与传媒研究中心;南京理工大学外国语学院;南京理工大学文化与翻译研究所 孙宜君 葛志宏 出版年:2013
- 中央高校基本科研专项资金资助项目"广播电视与视听新媒体融合的传播机制研究"(项目编号:NUST2012YBXM060)的研究成果
- 以网络、手机等为代表的新媒体使跨文化传播真正实现了全球化与常态化。但是,新媒体在为世界各国、各民族及不同地域文化的人们带来交流迅捷与便利的同时,也为各种消极文化和思想的滋生与扩散提供了温床。在新媒体语境下也存在着如信息传...
- 关键词:新媒体语境 跨文化传播 伦理 建构原则
- 人口老龄化视域下的老人身心需求研究与建议——基于ERG理论模型分析
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- 《南京艺术学院学报(美术与设计)》南京理工大学设计艺术与传媒学院 唐艺 出版年:2020
- 2017年度国家社科基金艺术学项目“中国设计‘原动力’的研究与应用”成果(17CG212)。
- 随着科技的快速发展,老年人的日常生活任务难度不断加大,结合我国当前的养老政策,以ERG需求理论模型为基础,将居家养老的需求综合归纳为刚性需求与辅助需求,其中刚性需求主要指的是满足老年人居家养老的基础性需求,包括老年人生理...
- 关键词:老龄化 ERG理论 养老需求 适老化设计
- 同向·耦合·创生--关于高校课程思政建设的思考
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- 《江苏高教》南京理工大学设计艺术与传媒学院 李琦 出版年:2021
- 课程思政是学校教学改革尤其是落实立德树人根本任务的重要方向。课程思政与思政课程同向同行,体现着德才统一的教育价值观。课程思政与思政课程的耦合必须遵循教育规律,遵循思政规律,遵循大学生成长发展规律。搞好课程思政建设必须把握...
- 关键词:思政课程 课程思政 耦合 立德树人 教育价值观
- 基于用户隐性需求的家具创新设计研究
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- 《装饰》南京理工大学设计艺术与传媒学院 张楠 出版年:2021
- 2020年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“长三角传统手工艺产业链的开放式创新模式研究”(编号:2020SJZDA032)阶段性研究成果。
- 用户是家具设计围绕的核心主体,如何缩小设计要求与用户需求之间的差距是传统家具企业需要解决的问题。基于此,本研究构建了一种基于用户隐性需求挖掘的家具创新设计方法,并引导企业设计师应用此方法开展设计实践,展现如何从繁杂的用户...
- 关键词:用户隐性需求 家具企业 创新设计方法 设计实践