- 他们是中国教育百年现代化历程中最特别的一群人——中国新生代乡村教师调查
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- 《云南教育（视界）》北京师范大学教育学部;北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 郑新蓉 王成龙 熊和妮 出版年：2015
- 关键词：乡村教师 专任教师 中国教育 青年教师 现代化历程 崛起过程 官方数据 乡村地区 乡村教育 普通中小学
- 选理或选文背后,那只看不见的手
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- 《中国民族教育》北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心;北京师范大学教育学部 杜亮 王伟剑 张学军 出版年：2015
- 关键词：看不见的手 少数民族学生 选文 少数民族地区 理科学习 政策实践 教育研究 理科教育
- 因地制宜 提高少数民族地区小学数学教学有效性——以云南景洪和腾冲为例
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- 《中国民族教育》北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 易进 出版年：2015
- 关键词：小学数学 少数民族地区 景洪市 云南 有效性 西双版纳傣族自治州 少数民族学生 小学教师
- 理科学不好,到底啥原因——来自一所中学内地新疆高中班的调查
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- 《中国民族教育》北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心;北京师范大学教育学部 张莉莉 李少华 出版年：2015
- 关键词：问卷调查 内地新疆高中班 科学 中学 原因 分层整群抽样 学生
- 社会话语与少数族群身份认同建构探析——以美国“模范少数民族”为例
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- 《教育学术月刊》北京师范大学教育学部教育基本理论研究院;北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 杜亮 出版年：2015
- 关键词：少数族群 民族 身份认同 社会话语 社区教育 美国教育
- 少数民族学生需要语言和文化适切的教育——云南“移动教育资源与培训中心”项目的设计与实施
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- 《中国教师》北京师范大学教育学部;教育部—联合国儿童基金会;北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心;教育部教师工作司;不详 郑新蓉 杜媛 出版年：2016
- 关键词：移动教育 适切 文化知识 全民教育 千年发展目标 沟通技能 实践机会 民族体育 爱生 体育活动
- 中国农(乡)村教育40年变迁:反思和展望
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- 《甘肃教育研究》北京师范大学教育学部教育基础理论研究院;北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 郑新蓉 出版年：2021
- 关键词：农(乡)村教育 反哺 乡村振兴 公共教育
- 教育部-联合国儿童基金会“移动教育资源与培训中心”云南项目结题会暨“语言与文化适切的教育学”研讨会顺利召开
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- 《教育学报》北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 出版年：2016
- 关键词：移动教育 适切 结题 培训中心 中国民族教育 南方科技大学 日至 乡土教材 乡村教师 WILLIS
- 如何发展地看待多元文化及多元文化教育
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- 《中国民族教育》北京师范大学教育学部;北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 郑新蓉 出版年：2015
- 关键词：多元文化 民族教育 社会经济 双语教师 世界影响力 立德树人 经济发展 民权运动 国家利益 西方国家
- 郑新蓉:为什么现在年轻父母不愿意多生孩子?
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- 《妇女生活（现代家长）》不详;北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心 石河(文/图) 郑新蓉 出版年：2024
- 关键词：年轻父母 教师节 职业 教育
