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福建医科大学教务处 收藏

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研究主题:教学质量    医学院校    临床教学    高等教育    学籍管理    

研究学科:自动化类    哲学类    社会学类    经济学类    

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79 条 记 录,以下是 1-10

标准化病人在临床教学中的价值探讨
1
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处;福建医科大学公共卫生学院 姚忠玲 涂饶萍  出版年:2008
目前对于标准化病人的研究只是单纯地从它的应用现状和优、缺点的角度进行阐述。采用文献分析的方法,阐述标准化病人的研究背景和应用现状,认为标准化病人的应用价值主要体现在:实现医学模式的转变、构建临床医学理论与实践的桥梁、加强...
关键词:标准化病人 临床教学 应用  
我校多校区管理模式的探索与思考
2
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处 黄炳强 张丽芳 张蔚伟  出版年:2005
多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战。本文通过对国内外高校多校区管理模式的研究与分析,积极探索适应我校多校区管理以及教学管理体制和...
关键词:管理模式  多校区管理 高校体制改革 教育事业发展  重要组成部分  教学管理体制 多校区高校 机遇和挑战  高校办学 有效模式  运行机制  工作面  国内外  新生  高等  
坚持科学的教育发展观 树立以人为本教育思想
3
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处 郑鸣  出版年:2004
党的十六届三中全会第一次提出了科学发展观。当前,高等教育应如何落实科学发展观,如何更新教育思想,以适应新时期高校的办学发展和人才培养要求,这是摆在高校教育思想讨论和教学改革中的主要内容。本文提出应如何理解、把握和应用科学...
关键词:高等教育 人才培养  教学质量 中国  人文精神
大学生心理健康教育采用积极心理学的可行路径
4
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处;福建医科大学人文学院 杨济连 江琴  出版年:2016
福建省科技计划软科学研究项目(2014R0046)
大学生心理处于发展成熟的关键时期,将积极心理学运用于大学生心理健康教育有助于塑造大学生健康积极的人格品质,培养大学生的创新能力,增强学生学习效果从而提高学生学习满意度。推进大学生心理健康教育工作可从合理制定人才培养方案强...
关键词:积极心理学 心理健康教育 大学生 高等院校  
从教学工作水平评估谈临床实习教育
5
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处 沈建箴 姚华英  出版年:2004
自2003年起教育部正式开展对全国医学院校本科教学工作水平评估,从专家组对我校评估过程及最后反馈意见,都体现了现阶段临床教学的重要性和面临的压力与困难。本文以此为切入点剖析实习生整体素质培养的重要性,并就实习阶段影响教学...
关键词:临床实习教育  教学质量 医学教育 人才培养  管理机制  
我校综合教务管理信息系统构想
6
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处 黄炳强 陈文菁  出版年:2002
为适应新世纪教育教学发展的需要 ,必须根据学校实际 ,建立基于校园网络环境下对本 (专 )科生教务工作进行计算机管理的集成系统 ,迅速提升教务管理工作的科学化、现代化水平。该文从管理系统的基础、系统分析、总体设计等方面入...
关键词:综合教务管理信息系统 高校 管理制度  教育管理政策  系统运行分析 教学过程管理 学籍管理 系统编码设计  高校
加强临床教学基地建设与管理的探索实践
7
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处 曾郁芳  出版年:2007
结合我校临床教学基地建设的实际情况,提出积极拓展临床教学资源,优化临床教学基地结构,强化临床教学基地内涵建设,加强对临床教学基地教学工作的管理与督导等措施促进临床教学基地建设,保证临床教学质量。
关键词:临床教学基地 建设  管理  实践  
加强高等学校课程重修教学管理的探讨
8
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处 李秀美  出版年:2012
分析我校课程重修教学管理存在的问题及原因,据此提出强化重修制度建设、合理安排重修课程、注重重修课程师资队伍配置等措施,加强对学生的重修管理,提高重修教学质量。
关键词:高等教育 课程重修 教学管理
浅析我校内部教学质量保障体系
9
《福建医科大学学报(社会科学版)》福建医科大学教务处 张丽芳 张蔚伟  出版年:2006
质量是高校的生命线,构建教学质量保障体系是高校生存与发展的必然要求。本文阐述了我校内部教学质量保障体系的理论基础和具体实践,并对进一步完善我校内部教学质量保障体系提出几点建议。
关键词:高等教育 教学质量 保障体系  
医学院校实行学分制教学管理的思考
10
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》福建医科大学教务处 李秀美  出版年:2011
结合医学院校专业的特殊性,就学分制在医学院校施行中的优势及存在的问题进行分析,探讨医学院校实行学年学分制教学管理的合理性,并通过完善管理制度;优化课程体系;研发教学管理系统;不断完善教、学、管各项措施,促进学年学分制教学...
关键词:医学院校 教学管理 学分制
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