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期刊文章详细信息

大学生心理健康教育采用积极心理学的可行路径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨济连[1] 江琴[2]

机构地区:[1]福建医科大学教务处,福建福州350108 [2]福建医科大学人文学院,福建福州350108

出  处:《福建医科大学学报(社会科学版)》

基  金:福建省科技计划软科学研究项目(2014R0046)

年  份:2016

卷  号:17

期  号:2

起止页码:5-9

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:大学生心理处于发展成熟的关键时期,将积极心理学运用于大学生心理健康教育有助于塑造大学生健康积极的人格品质,培养大学生的创新能力,增强学生学习效果从而提高学生学习满意度。推进大学生心理健康教育工作可从合理制定人才培养方案强化顶层设计、建立一支专业师资队伍、打造积极心理教育课程群、健全学生发展评价体系、营造积极育人环境等方面入手。

关 键 词:积极心理学 心理健康教育 大学生 高等院校  

分 类 号:G441[心理学类]

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同被引文献:

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