期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建医科大学教务处,福建福州350004
年 份:2004
卷 号:5
期 号:1
起止页码:11-14
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:自2003年起教育部正式开展对全国医学院校本科教学工作水平评估,从专家组对我校评估过程及最后反馈意见,都体现了现阶段临床教学的重要性和面临的压力与困难。本文以此为切入点剖析实习生整体素质培养的重要性,并就实习阶段影响教学质量中存在的问题,提出一些建设性意见。
关 键 词:临床实习教育 教学质量 医学教育 人才培养 管理机制
分 类 号:R-4]
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