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上海师范大学党委 收藏

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研究主题:高校    德育    素质教育    教育改革    上海高校    

研究学科:经济学类    社会学类    哲学类    

被引量:250H指数:7北大核心: 20 CSSCI: 23 RDFYBKZL: 4

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75 条 记 录,以下是 1-10

厘定与贯连:论学科德育与课程思政的关系
1
《中国高等教育》上海师范大学党委 葛卫华  出版年:2017
“学科德育”这一概念更适用于基础教育,而“课程思政”这一概念更适用于高等教育。无论是“德育”还是“思想政治教育”,在实施中,必须要考虑对象的认知特点和接受意趣。将“学科德育”与“课程思政”纳入统一的顶层架构来整体设计和推...
关键词:学科德育 课程 厘定 思想政治教育  基础教育 高等教育  “德育”  认知特点  
孤独感及我国小学儿童孤独感研究综述
2
《新德育.思想理论教育(综合版)》上海师范大学法政学院;上海师范大学党委 吴剑 蒋威宜  出版年:2006
孤独感的研究始于1970年代末,至今已积累了大量的研究成果。孤独感与社会支持和精神健康有显著相关,因此对它的研究不仅是社会关系领域的重要课题,也是人格心理及心理健康领域的重要课题。本文综述了孤独感的内涵界定与分类、孤独感...
关键词:孤独感 小学  儿童孤独感 心理健康教育 研究综述  中国  影响因素
高校落实基层党建工作责任制现状分析及对策——基于上海高校的调研
3
《思想理论教育》上海师范大学党办;上海师范大学党委组织部 滕建勇 曹鹏 杨成龙  出版年:2016
党建工作责任制是贯彻落实党要管党、从严治党的重要举措。上海高校通过年度自查、述职评议,增强了高校党组织负责人的党建责任意识,夯实了基层党建工作的基础和保障;通过试点探索,积累了强化党建责任制经验;通过课题研究,形成了党建...
关键词:高校 基层党建 党建工作责任制
辅导员岗位胜任力模型构建的实证研究——以上海高校辅导员为例
4
《思想理论教育》上海师范大学党委办公室 葛卫华  出版年:2016
构建高校辅导员岗位胜任力模型,能够为设计具有针对性的辅导员培训体系奠定基础。高校辅导员岗位胜任力模型由四个层级构成,第一层级主要包括"责任心""积极主动""问题解决能力""工作执行力""心理学知识""亲和力""语言表达"...
关键词:辅导员 胜任力模型 专业化建设  
澳大利亚、欧美国家应对网络欺凌的策略及启示
5
《外国中小学教育》上海师范大学党委宣传部 杜海清  出版年:2013
计算机和网络信息技术的发展,使得传统的校园欺凌问题向虚拟空间发展,未成年人网络欺凌已成为世界性的"公害"问题。近年来,澳大利亚、欧洲国家和美国结合本国实际情况,针对网络欺凌开展相关研究,探索、采取了一系列预防和干预措施。...
关键词:网络欺凌  未成年人 澳大利亚  校园欺凌  
高校变革与发展需要准确定位
6
《教育发展研究》上海师范大学党委宣传部 刘岚  出版年:2005
关键词:准确定位  需求  学校定位  高等教育体系 自主办学 自主权 高校定位 高等教育系统 政府宏观调控
作为人权的文化权及其实现
7
《学术月刊》复旦大学社会科学基础部;上海师范大学党委宣传部;复旦大学文科科研处 肖巍 杨龙波 赵宴群  出版年:2014
文化权利作为一项基本人权,是伴随着人类发展的文化问题日益引起关注,特别是通过国际人权宪章一部分的《经济、社会和文化权利国际公约》得以确立的,其本身也经历了曲折的发展过程。文化权利既是个体的权利,也是集体的权利,并与公民和...
关键词:文化权利 发展人权  权利实现
提高党在高校青年教师中的凝聚力和影响力研究
8
《思想理论教育》上海师范大学党委组织部 刘岚 王正海 谢月恒  出版年:2013
加强高校青年教师党建工作,不断提高党在青年教师中的凝聚力和影响力,是一个系统工程,需要社会和高校的共同努力,最关键的是要有一批能凝聚人、有号召力和影响力的党员核心人物,要有一整套有利于凝聚、团结高校青年教师的工作机制,要...
关键词:党  高校青年教师 凝聚力 影响力  
培育高校思想政治工作队伍大数据素养的有效路径
9
《毛泽东邓小平理论研究》上海师范大学党委 葛卫华  出版年:2017
当前,大数据不但是国家社会治理的战略资源,也是高校开展思想政治工作的重要抓手,更对高校思想政治工作队伍的大数据素养提出了全新的挑战和要求。在高校思想政治工作队伍大数据素养的培育中,技术框架是基础,算法能力是关键,思维方式...
关键词:大数据素养  高校思想政治工作队伍 培育路径  
意识形态视域下高校宣传干部队伍建设论析
10
《学校党建与思想教育》上海师范大学党委宣传部 杨龙波  出版年:2013
上海市2012年度阳光计划"现代大学制度下的文化育人机制研究"阶段性成果
高校意识形态建设是党的意识形态建设的重要组成部分。在高校,意识形态工作具体通过思想政治理论课教师、辅导员以及党政干部等队伍实施。高校宣传队伍在意识形态建设中具有特殊性,由此,提出建设高校宣传干部必须具备思想政治素养、新媒...
关键词:意识形态 高校宣传干部队伍  特殊性  素养  
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