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桂林理工大学国际教育学院(国际交流处) 收藏

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研究主题:来华留学生    东盟留学生    情感教育    来华留学生教育    跨文化适应    

研究学科:自动化类    环境科学与工程类    

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浅议中国—东盟合作背景下来桂东盟留学生情感教育对策
1
《东南亚纵横》桂林理工大学国际教育学院 马彬彬  出版年:2014
近年来,随着来桂留学生规模的日益壮大,留学生的情感教育问题随之凸显出来。在中国—东盟"10+1"背景下开展东盟留学生的情感教育,其内涵和策略的调整与变化给当今广西高等教育国际化带来了诸多挑战。本文分析了来桂留学生情感教育...
关键词:东盟留学生 情感教育 意识  对策  
基于跨文化适应的来华留学生教育管理模式构建
2
《经济与社会发展》桂林理工大学国际教育学院 马彬彬 全克林  出版年:2015
2014年广西高校科学技术研究项目"广西高校东盟留学生的跨文化适应研究"(ZD2014063);2014年桂林理工大学党建与思政教育课题"国际化视野下高校校园文化培育与建设长效机制研究"(GUTDJ008)
在我国高等教育国际化进程中,由于留学生群体来自不同国家和地区,特别是在跨文化背景下凸显出文化冲突碰撞、心理情绪调整和管理差异适应等问题,这给当今高校的国际化办学带来了诸多挑战。文章分析了跨文化适应及"文化冲击"现象以及在...
关键词:跨文化适应 来华留学生 教育管理 理念模式  
中英高校留学生安全管理比较研究
3
《人力资源管理》桂林理工大学国际教育学院 黄文静 马彬彬  出版年:2017
2015年桂林理工大学辅导员专项研究课题资助"安全标准化在留学生安全管理中的构建与研究"(GUT15FC07)
本文从国家政府、高校和社会三个层面比较分析了我国和英国对留学生安全管理的现状,借鉴英国国际教育的优点和有效方法,结合我国留学生安全管理的特点和问题,为制定合理有效的留学生安全管理体系提出对策和建议。
关键词:来华留学生 安全管理 对策方法  
广西高校来华留学硕士研究生“趋同管理”教育/培养模式探析
4
《课程教育研究》桂林理工大学国际教育学院 周栋 谢济光 马彬彬  出版年:2018
2017年广西研究生教育创新计划项目学位与研究生教育改革课题“理工科院校来华留学硕士研究生培养模式研究——以广西高校为例”(JGY2017067)
“趋同管理”教育/培养模式,是新教育理念下的创新教育实践方式,在我国专业性人才培养中占有重要地位。基于此,本文以广西地区高校为例,对在华留学硕士研究生的“趋同管理”教育/培养模式进行分析,为我国教育的创新探索提供新向导。
关键词:广西高校 来华留学硕士研究生  “趋同管理”教育/培养模式  
思政教育培养模式改革实践
5
《中学政治教学参考》桂林理工大学国际教育学院;桂林理工大学外国语学院 马彬彬 谢济光  出版年:2020
2017年广西学位与研究生教育改革课题“理工科院校来华留学硕士研究生培养模式研究——以广西高校为例”研究成果,课题编号:JGY2017067;2017年广西高等教育本科教学改革工程项目“理工科院校本科留学生‘趋同管理’培养模式改革与实践”研究成果,课题编号:2017JGA214。
在全球化趋势下,经济、文化、政治或军事的竞争归根结底是人才的竞争。我国在综合国力发展过程中,始终高度重视人才培养工作,这是提升我国软实力的重要途径。高校学生是推动社会发展的关键力量,因此,培养高质量人才成为高校义不容辞的...
关键词:思政教育 高质量人才  全球化趋势  高校学生 培养模式改革 人才培养  软实力 功能和价值  
非学历留学生汉语学习动机的差异性研究
6
《科技信息》桂林理工大学国际教育学院 黄荣  出版年:2010
对于动机的研究表明动机是与学习者的学习成绩密切相关的。学习者的目的千差万别,学习者的动机也呈现出多元态势。学习动机的差异性带来教学的多样化。面对日益庞大的留学生队伍,只有找到产生他们不同学习动机的原因,才可以更有效地激发...
关键词:非学历留学生  学习动机 差异性  
中国概况课程文化教育元素挖掘与教学策略优化
7
《广西教育》桂林理工大学国际教育学院 胡花尼 马彬彬 莫文生  出版年:2024
2022年度广西高等教育本科教学改革工程(一般A类)项目“来华留学生‘认知中国’国情教育改革与实践”(2022JGA202);桂林理工大学课程思政示范课项目“中国概况”(桂理工教函〔2023〕5号);桂林理工大学2019年度党建与思想政治教育研究专项课题(GUTDJ2019025)的研究成果。
中国概况课程是来华留学生读懂中国的重要渠道,是培养来华留学生知华友华情感的重要方式,是讲好中国故事、传播中国声音的重要载体,承载着帮助来华留学生认知中国、了解中国的重要任务。实施中国概况课程文化教育,需要遵循“典型性、适...
关键词:中国概况课程  来华留学生 文化教学 中华优秀传统文化
新时代广西与东盟国家开展合作办学的路径探究——以广西本科高校为例
8
《广西教育》桂林理工大学国际教育学院 万伟业 马彬彬 罗茗瀚  出版年:2024
广西教育科学“十四五”规划2022年度高等教育国际化专项“新时代面向东盟国家中外合作办学发展路径研究--以广西本科高校为例”(2022ZJY3079)的研究成果。
新时代,广西实施重点面向东盟国家的高等教育对外开放政策,是中外合作办学服务“一带一路”建设的必然要求,也是完善广西高等教育对外开放布局的重要途径。研究者立足广西本科高校中外合作办学实际,针对广西中外合作办学所面临的发展规...
关键词:东盟国家 中外合作办学 广西本科高校  教育合作
大学国际化、城市国际化互动策略研究——以桂林市与其高等教育系统国际化的互动为例
9
《西部学刊》桂林理工大学发展规划与教学质量监控中心;中国地质大学(武汉)马克思主义学院;桂林理工大学国际教育学院 周婧 马彬彬  出版年:2021
广西高校中青年教师基础能力提升项目“城市国际化与大学国际化互动关系研究——以桂林市为例”(编号:2018KY0226);2017年广西高等教育本科教学改革工程项目“理工科院校本科留学生‘趋同管理’培养模式改革与实践”(编号:2017JGA214)研究成果之一。
采用案例研究法,在对桂林建设国际旅游城市的状况、城市国际化进程中对大学的发展需求、以及城市国际化和大学国际化的互动与影响进行深入调研分析的基础上,提出城市与大学在国际化的进程中可以采取城市发展规划与大学建设规划相互策应;...
关键词:大学国际化 城市国际化  互动策略 桂林  
深挖红色旅游文化推动高校社会主义核心价值体系建设——以广西桂北地区为例
10
《经济与社会发展》桂林理工大学国际教育学院 马彬彬 黄荣  出版年:2012
2011年度桂林理工大学立项课题"党建与思想政治教育研究"(GUTDJC06)
中共十七届六中全会明确指出,坚持马克思主义指导地位,推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。高校作为开展马克思主义教育和践行社会主义核心价值体系的重要阵地,应从当代大学生的特点和实际...
关键词:红色旅游文化 社会主义核心价值体系 SWOT分析 实现途径  
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