西南交通大学马克思主义学院 
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研究主题:中国共产党 思想政治教育 大学生 马克思主义 乡村
研究学科:经济学类 哲学类 社会学类 自动化类 环境科学与工程类
被引量:4,047H指数:24北大核心: 474 CSSCI: 454 CSCD: 1 RDFYBKZL: 11
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排序方式:
- 高职院校加强“工匠精神”培育的思考
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- 《教育探索》淮安信息职业技术学院;西南交通大学马克思主义学院 黄君录 出版年:2016
- 江苏省高等教育教改研究立项课题(2015JSJG308);江苏省教育科学"十二五"规划课题(B-b/2011/03/012)
- 工匠精神具有深厚的历史意蕴,在经济高速发展的时代背景下,工匠精神被赋予了新的时代内涵。当前,中国从"制造大国"迈向"制造强国",呼唤"工匠精神"的传承与创新,高职院校作为培养"大国工匠"的主阵地和重要渠道,回应时代要求、...
- 关键词:高职院校 工匠精神 校企合作
- 精准思政:内涵生成与结构演化
- 2
- 《学术论坛》电子科技大学马克思主义学院;西南交通大学马克思主义学院 吴满意 景星维 出版年:2019
- 2016年电子科技大学哲学社会科学繁荣计划基地培育专项“网络思想政治教育理论与实践创新基地”项目(ZYGX2016SKJD01);2017年四川省社会科学高水平研究团队“网络思想政治教育理论研究与实践创新团队”项目
- 精准思政是在传统教育模式供需失调、信息技术迅猛发展、人的网络化生存样态不断深化的背景下产生的,是继思政课程、课程思政之后的一种崭新教育模式。这种精准思政教育模式基于前沿技术的介入,在精准思维和理念的引导下,实现思想政治教...
- 关键词:精准思政 前沿技术 思想政治教育信息化 “三全育人” 精准育人
- 网络“躺平”现象与青年奋斗精神培育
- 3
- 《中国青年研究》西南交通大学马克思主义学院党委 熊钰 出版年:2022
- 高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)2021年度重点课题“新时代思想政治教育工作质量评价研究”(项目编号:SZSWJTU21-04)的阶段性成果。
- "躺平"是2021年最火的网络流行语,并在与"内卷"的网络共振中发展成为2021年最值得关注的网络现象。本文认为,在社会"内卷"语境下,网络"躺平"现象表征着青年释放压力、对抗焦虑的情绪宣泄,申明诉求、陈述主张的意见表达...
- 关键词:躺平 内卷 青年心态 社会背景 奋斗精神培育
- 坚持高校意识形态工作的领导权与话语权
- 4
- 《思想理论教育》西南交通大学马克思主义学院;中山大学马克思主义学院 郑永廷 林伯海 出版年:2015
- 意识形态的本质与功能以及当前的世情、国情决定了意识形态工作的极端重要性。坚持高校意识形态工作的领导权与话语权,必须旗帜鲜明、措施得力,要充分认识高校意识形态工作是科学性与价值性的统一,理直气壮地开展意识形态工作,要敢于面...
- 关键词:高校宣传思想工作 高校意识形态工作 领导权 话语权
- 思想政治教育亲和力构成要素及形成机理研究
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- 《思想教育研究》西南交通大学马克思主义学院;四川建筑职业技术学院思政理论课教育学部 李建 出版年:2017
- 2015年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)课题"大学生思想政治教育亲和力提升研究"(项目编号:15JDSZ2067)阶段成果
- 思想政治教育亲和力是让教育对象对教育实践活动产生亲近感和悦纳感的力量,主要由思想政治教育目标亲和性、教育主体亲和性、教育介体亲和性、教育对象亲和性、教育环节亲和性构成。思想政治教育亲和力有利于提升思想政治教育有效性,在形...
- 关键词:思想政治教育 亲和力 要素 机制
- 思想政治教育主体及其主体性的要素构成新探
- 6
- 《思想教育研究》西南交通大学政治学院 林伯海 周至涯 出版年:2011
- 2010年教育部人文社会科学研究一般项目"思想政治教育的人学构建研究"(项目编号:10YJA710029)阶段成果
- 思想政治教育的主体性是思想政治教育主体所表现出来的本质属性,在思想政治教育理念中具有十分重要的地位与作用。传统意义上一般把思想政治教育主体分为导向性主体(教育者)和受动性主体(受教育者)两类。而将思想政治教育主体进一步细...
- 关键词:思想政治教育 主体 主体性 要素
- 教书育人规律及其遵循对策研究
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- 《思想教育研究》西南交通大学马克思主义学院;中山大学马克思主义学院 郑永廷 林伯海 出版年:2017
- 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上讲话强调要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。研究、遵循教书育人规律,对办好学校、培养人才具有重大指导意义。教书育人内涵丰富并有规律可...
- 关键词:教书 育人 规律 遵循 对策
- 新时代乡村治理体系建构的逻辑、模式与路径——基于自治、法治、德治相结合的视角
- 8
- 《江海学刊》西南交通大学马克思主义学院;常熟理工学院马克思主义学院 黄君录 何云庵 出版年:2019
- 江苏省第五期“333工程”科研项目“中国特色村民自治的有效性及其实现”(项目号:BRA2016330);江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“乡村振兴战略背景下乡村有效治理研究”(项目号:2018SJAI1651);江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人项目资助
- 构建自治、法治、德治相结合的乡村治理体系是新时代乡村社会转型发展的内在要求。自治是本体和核心,法治是基本方略和重要保障,德治是价值基础和道德支撑,三者有机结合构成了乡村振兴战略语境下我国乡村治理顶层设计的重要部署。根据社...
- 关键词:新时代 乡村治理体系 自治 法治 德治
- 习近平人类命运共同体思想的生成、价值和实现
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- 《邓小平研究》西南交通大学马克思主义学院 郭海龙 汪希 出版年:2016
- 人类命运共同体主要是指国家间层面的具有平等性、共赢性、安全性和包容性的人类集体组织。习近平的人类命运共同体思想深植于中国优秀传统文化的土壤之中,是中国面对世界性问题所做出的"中国诊断"和所提出的"中国方案"。倡导和构建人...
- 关键词:习近平 人类命运共同体 全球治理 中国声音 中国方案
- 习近平的人类共同价值思想初探
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- 《当代世界与社会主义》西南交通大学马克思主义学院 林伯海 杨伟宾 出版年:2016
- 西南交通大学;四川省社会科学院和邓小平故里管理局邓小平研究中心2015年度科研课题"社会主义核心价值观引领多元价值观研究"(项目编号:DXPZX201506)的阶段性成果
- "共同价值"思想是习近平审视当今世界发展潮流,结合国际政治、国际关系和国际治理的新趋势,从"人类命运共同体"视角生发出的新理论,具有丰厚的现实基础和深远的理论渊源,它是人类共同利益在价值观上的体现,是社会主义核心价值观在...
- 关键词:共同价值 新型国际关系 国际话语权 国际治理