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湖南工业大学马克思主义学院 收藏

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研究主题:乡村    高校    思想政治教育    大学生    马克思主义    

研究学科:哲学类    经济学类    社会学类    环境科学与工程类    自动化类    

被引量:749H指数:11北大核心: 44 CSSCI: 38 CSCD: 1

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红色基因融入高校思想政治理论课教学的策略研究
1
《思想政治教育研究》湖南工业大学马克思主义学院 万信 乔湘平  出版年:2019
湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究立项课题“习近平红色基因观融入高校思想政治理论课教学策略研究”(17B17);湖南工业大学学位与研究生教育教改研究课题(JG1602)
红色基因是党和国家的重要精神财富,其内容十分丰富,包含了坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗闯难关、依靠群众攻难关等四方面。在此基础上,红色基因能够为思想政治理论课教学提供优质的教育资源、增强课程教学的感染力与说服力...
关键词:红色基因  内容  思想政治理论课 价值  路径  
“人类命运共同体”理念的生成、价值与实现
2
《思想理论教育》湖南工业大学马克思主义学院 张永红 殷文贵  出版年:2017
湖南省教育厅科学研究重点项目"习近平绿色发展思想视阈下的绿色责任担当研究"(项目批准号:17A058);湖南省哲学社会科学基金项目"习近平总书记绿色发展思想研究"(项目批准号:16YBA128)
"人类命运共同体"理念作为习近平外交理论与实践的核心和引领中国特色大国外交的一面旗帜,其生成经历了萌芽、形成和发展三个阶段,包含着利益共同体、价值共同体和责任共同体三个层次的基本内涵。"人类命运共同体"理念有利于丰富党中...
关键词:人类命运共同体  生成脉络  基本内涵  时代价值  实现路径  
论乡村振兴战略的基本内涵、价值及实现理路
3
《江苏农业科学》湖南工业大学马克思主义学院 万信 龙迎伟  出版年:2018
教育部人文社会科学项目(编号:16YJA710015);湖南省哲学社会科学规划基金办公室委托项目(编号:16WTB31)
乡村振兴战略作为能够有效解决"三农"问题,促进我国农业实现良好发展的一项国家重要战略工程,其内涵十分丰富,具体包括实现乡村振兴的发展主体、发展客体、推进方式、最终旨向等4个方面。此外,乡村振兴战略在协调工业与农业现代化同...
关键词:乡村振兴战略  内涵  价值  “三农”问题  路径  
习近平生态民生思想探析
4
《马克思主义研究》湖南工业大学马克思主义学院 张永红  出版年:2017
湖南省哲学社会科学基金项目"习近平总书记绿色发展思想研究"(16YBA128);湖南省教育厅科学研究重点项目"习近平绿色发展思想视阈下的绿色责任担当研究"的阶段性成果
习近平总书记提出"良好生态环境是最普惠的民生福祉""环境就是民生"等新论断,立足"国内"、放眼"全球",立足"当代"、放眼"未来",将生态环境建设与民生高度融合,超越了将民生囿于物质范畴的传统思维,开拓了我国民生建设新领...
关键词:习近平  生态民生  生态文明
中国式现代化视域下共同富裕的科学内涵、历史演进和实践方略
5
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》湖南工业大学马克思主义学院 殷晓元 彭静  出版年:2022
湖南省社会科学基金重点项目“新征程促进全体人民共同富裕路径研究”(22ZDB034)的阶段性成果。
新征程上共同富裕既是社会主义现代化的重要标志和现实基础,更是中国式现代化新道路的发展方向。中国式现代化与共同富裕在必然目标、本质属性、显著特征、内生动力等方面具有多重逻辑关联,形成了中国式现代化道路上共同富裕的科学内涵:...
关键词:共同富裕 中国式现代化 科学内涵  历史演进 实践方略
高质量高等职业教育产教关系发展的逻辑、困境与策略
6
《职业技术教育》湖南工业大学马克思主义学院 李新生  出版年:2023
国家社会科学基金“十三五”规划2018年教育学一般项目“区域高等职业教育与现代产业集群融合发展研究”(BJA180106),主持人:李新生
建设高质量教育体系是我国现代化发展新征程的基本目标。高质量高等职业教育体系是高质量教育体系的重要内容,高等职业教育产教关系的发展状况直接影响到高质量高等职业教育体系建设目标的实现。高等职业教育产教关系在高等职业教育发展过...
关键词:高等职业教育 高质量发展  产教关系  产教融合  
新型职业教育产教关系:演进轨迹、影响因素与系统构建
7
《职业技术教育》湖南工业大学商学院;湖南工业大学马克思主义学院 李新生 杨正香  出版年:2022
国家社会科学基金2018年度教育学一般项目“区域高等职业教育与现代产业集群融合发展研究”(BJA180106),主持人:李新生;教育部人文社会科学研究2021年度一般项目“职业教育技术思维发展模型建构及其培养策略研究”(21YJA880092),主持人:周哲民。
产教关系是职业教育服务经济社会发展的客观表现,实现产教关系和谐发展是推进职业教育高质量发展的关键。职业教育产教关系在不同历史发展时期有不同的表现形式,其演进轨迹具有阶段性和发展性,影响和制约因素复杂多元。新型职业教育产教...
关键词:职业教育 产教关系  演进轨迹 产教融合  
爱国主义教育融入高校思政课教学的方法探讨——以“思想道德修养与法律基础”课为例
8
《山西高等学校社会科学学报》湖南工业大学马克思主义学院 李平贵 向玉珍  出版年:2018
2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"社会转型(1949-1956年)视野中的思想政治教育研究--基于历史分析的视角"(15YJA710014);2016年度湖南省教育厅科学研究项目"爱国主义教育融入高校思想政治理论课教学的路径与对策研究"(16C0510)之阶段性成果
爱国主义教育是高校思想政治理论课教学的重要内容。将爱国主义教育融入高校思想政治理论课教学的必要性,可以从大学生肩负国家统一和民族团结历史重任的思想基础、承担国家富强和民族复兴时代使命的精神动力、提升自身人生价值的力量源泉...
关键词:爱国主义教育 思想政治理论课 思想道德修养与法律基础 教学方法  
切实加强和改进高校思政课实践教学
9
《中国高等教育》湖南工业大学马克思主义学院 龙迎伟  出版年:2016
2015年湖南省普通高校教学改革研究项目"高校思想政治理论课研讨式教学的考核体系研究"(编号:302)的阶段性成果
大力加强高校思想政治理论课实践教学的基础理论研究。构建高校思想政治理论课实践教学体系。强化高校思想政治理论课实践教学宏观管理。
关键词:实践教学体系 高校 思想政治理论课 思政课 基础理论  宏观管理  
习近平生态文明思想的世界意义论析
10
《湖湘论坛》湖南工业大学马克思主义学院 张永红  出版年:2019
湖南省社会科学成果评审委员会课题“习近平总书记‘人类命运共同体’思想研究”(项目编号:XSP18YBZ151);湖南省教育厅科学研究重点项目“习近平绿色发展思想视域下的绿色责任担当研究”(项目编号:17A058)
习近平生态文明思想既具有鲜明的中国特色,也有着广博的国际视野。从理论维度而言,建设生态文明是我国原创性、时代性理论,以史为鉴廓清工业文明与生态文明的关系,纠偏生态文明与工业文明对立论,为工业化进程中推进生态文明建设贡献中...
关键词:习近平  生态文明思想 世界意义  
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