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期刊文章详细信息

爱国主义教育融入高校思政课教学的方法探讨——以“思想道德修养与法律基础”课为例    

On the Approach to Integrating Patriotism Education into the Teaching of Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities——A case study of the course of Ideological and Moral Cultivation and Fundamentals of Law

  

文献类型:期刊文章

作  者:李平贵[1] 向玉珍[1]

LI Pinggui;XIANG Yuzhen(School of Marxism,Hunan University of Technology,Zhuzhou 412007,China)

机构地区:[1]湖南工业大学马克思主义学院,湖南株洲412007

出  处:《山西高等学校社会科学学报》

基  金:2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"社会转型(1949-1956年)视野中的思想政治教育研究--基于历史分析的视角"(15YJA710014);2016年度湖南省教育厅科学研究项目"爱国主义教育融入高校思想政治理论课教学的路径与对策研究"(16C0510)之阶段性成果

年  份:2018

卷  号:30

期  号:9

起止页码:50-54

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:爱国主义教育是高校思想政治理论课教学的重要内容。将爱国主义教育融入高校思想政治理论课教学的必要性,可以从大学生肩负国家统一和民族团结历史重任的思想基础、承担国家富强和民族复兴时代使命的精神动力、提升自身人生价值的力量源泉和中华优秀文化中的爱国主义精神是其教学的历史资源四个层面来考量。融入的路径与方法可以通过"问题式教学法""设计式教学法"和"案例式教学法"来进行。在将爱国主义教育融入高校思想政治理论课教学过程中,应该正确处理注重传输政治文化与培育爱国情感的有机结合、把握好爱国主义与经济全球化的关系、做到知行合一等问题。

关 键 词:爱国主义教育 思想政治理论课 思想道德修养与法律基础 教学方法  

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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