登录    注册    忘记密码

中国政法大学发展规划与学科建设处 收藏

导出分析报告

研究主题:教学    高等教育评估    惩治    学习环境    法律机制    

研究学科:自动化类    

被引量:39H指数:3北大核心: 2 CSSCI: 2 CSCD: 1

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

12 条 记 录,以下是 1-10

建立惩治校园欺凌的法律机制
1
《中国德育》中国政法大学发展规划与学科建设处 江水长  出版年:2016
我国许多校园欺凌行为人仍逍遥法外,责任无法追究。因此,要正确应对欺凌,应制定相关的法规,建立完善的校园欺凌惩治法律机制。校园欺凌(School bullying),指发生在学生间的,个人或集体持续以语言、文字、图象、符号...
关键词:法律机制 校园 惩治 肢体动作 学习环境 行为人 学生  
我国学科目录的历史沿革、功能审视与优化路径
2
《大学与学科》中国政法大学;中国政法大学发展规划与学科建设处 马怀德 王志永  出版年:2021
学科目录是我国学科设置和研究生培养的重要政策指引,在高等教育事业发展中发挥了重要作用。从1983年学科目录创设以来,历经近40年的发展演变,学科目录结构、各层级学科数量及学科地位不断发生变化,折射出学科目录的功能也在因应...
关键词:学科目录 历史沿革 功能审视 优化路径  
教育评价改革背景下学科评估的法律规制
3
《行政法学研究》中国政法大学发展规划与学科建设处 王志永  出版年:2021
中国政法大学科研创新项目(项目编号:20ZFGL88002);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目的阶段性成果
学科评估作为高等教育领域的一项重要活动,在满足高等教育发展需求的同时获得了长足发展,但是评估中存在的一些问题也使其备受诟病,影响了学科评估的健康发展。学科评估作为一种公权力行为,其行使的正当与否关乎参评高校与学科的重要利...
关键词:学科评估 法律规制 主观评价 程序正当
高校学科建设目标责任制的运行逻辑、管理困境与治理改革
4
《中国政法大学学报》中国政法大学发展规划与学科建设处 张艺君  出版年:2023
中国政法大学“十四五”发展规划编制项目“中国政法大学学科建设分析研究与建议”(项目批准号:法2020-3-1)的阶段性成果。
目标责任制作为一种将人和工作相结合的现代管理方法,在高校学科建设专项工作中起到了强化目标管理、加强绩效考核、优化结果激励的重要作用。但在管理运行中,仍有部分高校存在条块关系下的互动协调困境和科层运作中的委托代理问题。运用...
关键词:高校学科建设 目标责任制  技术赋能  治理驱动  技术治理  
关于高等学校教学评估的历史回顾与现状评价的研究报告
5
《中国法学教育研究》不详;中国政法大学;中国政法大学法学教育研究与评估中心;中国政法大学发展规划处;中国政法大学研究生院;中国政法大学党委 教育部'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组第一子课题组 李树忠 梁文永 张毅 肖宝兴 石亚军  出版年:2011
前言根据教育部《关于成立'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组和'全国高校教学基本状态数据库系统'课题组的通知》(参教高司函[2008]188号),教育部成立'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组。总课题组组长为...
关键词:教学 评价  课题组  评估  教授  教育部  报告  分类  
关于建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的高等教育评估权力结构及其运行机制的研究报告
6
《中国法学教育研究》不详;中国政法大学;中国政法大学法学教育研究与评估中心;中国政法大学发展规划处;中国政法大学研究生院;中国政法大学党委 教育部'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组第一子课题组 李树忠 梁文永 张毅 肖宝兴 石亚军  出版年:2011
前言根据教育部《关于成立'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组和'全国高校教学基本状态数据库系统'课题组的通知》(参教高司函[2008]188号),教育部成立'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组。总课题组组长为...
关键词:教学 研究  课题组  评估  教授  教育部  
关于制定高等教育评估中长期规划的建议报告
7
《中国法学教育研究》不详;中国政法大学;中国政法大学法学教育研究与评估中心;中国政法大学发展规划处;中国政法大学研究生院;中国政法大学党委 教育部'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组第一子课题组 李树忠 梁文永 张毅 肖宝兴 石亚军  出版年:2011
前言根据教育部《关于成立'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组和'全国高校教学基本状态数据库系统'课题组的通知》(参教高司函[2008]188号),教育部成立'高等学校本科教学工作分类评估方案'课题组。总课题组组长为...
关键词:教学 研究  分类  课题组  评估  教授  教育部  
学习型组织视角下高校教师党支部思想政治理论学习优化路径研究
8
《北京教育(德育)》中国政法大学发展规划与学科建设处 张艺君  出版年:2021
教师党支部是加强高校党建和教师思想政治工作的重要阵地,是提升教师思想政治理论学习实效性、针对性、长效性的重要场所。针对部分高校教师党支部理论学习自主性不够强、形式化学习尚存、心智模式较为固化等问题,可以在教师党支部中开展...
关键词:学习型组织 高校 教师党支部 思想政治理论学习  
“双一流”建设成效评价机制研究
9
《教育教学论坛》中国政法大学发展规划与学科建设处学科建设科 丛聪  出版年:2022
“双一流”建设是我国高等教育领域的重大决策,成效的评价问题是“双一流”建设的重要环节。结合“双一流”建设相关制度及理论与“双一流”建设工作开展情况,从“双一流”建设成效评价机制的主体、对象、内容、方式、结果运用等方面入手...
关键词:“双一流”建设  成效评价  高等教育
国际化办学指标体系建设及其反思
10
《中国法学教育研究》中国政法大学法学院宪法学研究所;中国政法大学发展规划与学科建设处 朱铮 曹昱晨  出版年:2023
中国政法大学校级课题《<宪法学>课程教学内容和体例改革方案》的资助
“国际化办学指标体系”是中国政法大学基于学科评估和“双一流”建设需要而综合设计的一套国际化办学指标体系,旨在反映法学学科的国际化水平。然而,考察这一指标体系的选取原则和参数内涵可知,指标体系存在“国际化”定位不清、价值追...
关键词:指标体系 指标参数  价值中立 涉外法治人才  
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心