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浙江师范大学附属丁蕙实验小学 收藏

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研究主题:小学语文    小学数学    小学生    信息技术    小学音乐    

研究学科:哲学类    建筑类    社会学类    自动化类    

被引量:44H指数:3北大核心: 1 CSSCI: 1

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84 条 记 录,以下是 1-10

我国初中生视力的影响因素研究——基于CEPS(2014—2015学年)追访数据的多项Logistic回归模型分析
1
《中国体育科技》南京师范大学;浙江师范大学;浙江师范大学附属丁蕙实验小学 朱厚伟 史曙生 申翠梅 郑哲 乔福存  出版年:2022
江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2020SJZDA128);江苏省体育局重大体育科研课题(STS192102);江苏高校优势学科建设工程三期项目(PAPD-3-144);浙江省教育科学规划课题(2019STWY004)。
以中国教育追踪调查(China Education Panel Survey,CEPS)(2014—2015学年)数据为基础,采用多项Logistic回归模型(Nomreg Logistic Regression),从教...
关键词:初中生 视力 影响因素 户外体育锻炼  
体验式教学在小学低段美术教学中的思考与实践
2
《美术教育研究》浙江师范大学附属丁蕙实验小学 朱佳慧  出版年:2017
该文立足于小学低段的美术教育,结合学生的年龄特征、认知情况和生活经验,论述如何开展体验式教学,以促进学生综合能力的发展,提高学生的学习兴趣。
关键词:体验式教学 生活  实践  小学低段  
指向学科思维能力培养的课堂提问策略——以小学音乐欣赏教学为例
3
《中小学音乐教育》浙江师范大学附属丁蕙实验小学 郑雯  出版年:2023
当前小学音乐欣赏教学效果不佳有多种原因,其中之一就是教师的课堂提问忽视了对学生音乐思维能力的培养。小学是学生思维发展的重要阶段,在音乐欣赏教学中,指向学科思维能力培养的课堂提问十分重要。教师可以采用源于生活的情境式提问,...
关键词:音乐学科 欣赏教学 思维能力  课堂提问
浅析音乐课堂中合唱教学基础训练的重要性
4
《参花(下)》浙江师范大学附属丁蕙实验小学 林露琼  出版年:2020
本文基于分析音乐课堂中合唱教学基础训练的重要性,首先分析合唱基础训练能够锻炼学生的听力反应力、口齿的清晰度和肺活量;其次分析合唱基础训练主要包括对学生的音准、节奏和内心听觉的练习;最后分析通过构建合唱教学氛围,运用奥尔夫...
关键词:音乐课堂 合唱教学 合唱基础训练  
基于学科素养 改进结果评价——小学评价改革的校本探索与实践
5
《教学月刊(小学版)(综合)》杭州师范大学经亨颐教育学院;浙江师范大学附属丁蕙实验小学 沈建华 李泽泉 徐桑桑  出版年:2023
浙江省教育科学规划2023年度规划课题“‘蕙学+’:指向未来课堂的学习新样态研究”(课题编号:2023SC047)的研究成果之一。
改变评价结果的呈现方式,让评价结果更好地体现学生学科素养的发展,凸显评价的诊断激励功能,是学校和教师思考、实践的要点。浙江师范大学附属丁蕙实验小学以学科素养为导向,致力于改进结果评价,从“基于素养,构建学科评价体系;动态...
关键词:学科素养 结果评价  评价改革  动态生成  
学校里的博物馆:打造学生体验式育人场的实践探索
6
《教学月刊(中学版)(教学管理)》浙江师范大学附属丁蕙实验小学 沈建华 徐桑桑 顾玲  出版年:2022
聚焦学生核心素养发展,指向价值铸魂育人,浙江师范大学附属丁蕙实验小学打造了以科技博览馆、情意生长馆、生命体验馆、自然生态馆、初心学院、童心蕙园六大体验式育人场为主体的实体博物馆,并通过确定知行合一的目标、设计系列德育活动...
关键词:学校博物馆  体验式育人场  实践育人
机器人参与教学对小学生体育学习影响的实验研究
7
《运动》浙江师范大学附属丁蕙实验小学;浙江师范大学体育与健康科学学院 乔福存 朱厚伟 吴树超  出版年:2017
杭州市江干区教育局2016学年教育科学研究立项课题(基金编号:[2016]134-B-33)
为探究机器人参与体育教学对小学生体育学习的影响,本文采用问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法,随机抽取小学六年级2个班分为机器人参与教学班和传统教学班进行为期1学期的武术操课,通过对比实验前后学生的体育学习兴趣和体育...
关键词:机器人参与体育教学  实验  小学生
学生画图解题能力的现状与培养对策
8
《小学教学参考》浙江师范大学附属丁蕙实验小学 钱丽宇  出版年:2022
在小学数学教学中借助画图的方法培养学生解决问题的能力,是落实“四能”目标的具体表现,也是提升学生解决数学问题能力的重要途径。针对学生缺少画图意识,画图和做题完全割裂,教师忽略学生画图能力的培养等现状,文章论述了如何让画图...
关键词:小学数学 画图 解题
小学生数学审题能力培养路径探析
9
《教学月刊(小学版)(数学)》浙江师范大学附属丁蕙实验小学 王丽媛  出版年:2020
审题能力是学生解决问题过程中必备的重要能力。审题能力的培养应从小抓起,教师首先要厘清学生审题障碍的成因,在此基础上才能明确审题能力培养的路径:培养良好审题习惯、重视概念对比教学、清晰数学概念、渗透数学思想方法等,最终提高...
关键词:小学数学 审题能力 路径  
小学生学习时间自我管理调查研究报告
10
《中国农村教育》浙江师范大学附属丁蕙实验小学 沈建华  出版年:2015
在基础教育教学中如何培养学生的自主学习能力已成为我们面临的新课题,时间管理是学生自主学习的重要方面,是学生自主学习自我管理的基础。时间是物质存在的一种形式,是对客观事物运动的延续性和顺序性的反映。时间是一种重要的资源,它...
关键词:自我管理 学习时间  调查研究报告  小学生 学生自主学习 自主学习能力 教育教学  时间管理
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