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天津科技大学教务处 收藏

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研究主题:高校    实践教学    课程改革    学分制    地方高校    

研究学科:经济学类    社会学类    生物科学类    轻工类    

被引量:182H指数:7北大核心: 11 CSSCI: 1

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58 条 记 录,以下是 1-10

大学生创新创业训练的研究与实践
1
《中国电力教育》天津科技大学教务处 滕爽 华欣 郑立鹏  出版年:2013
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(项目编号:E01-0401)的研究成果
普通高等学校开展大学生创新创业训练计划是建设创新型国家和人力资源强国的战略举措,是推进教学模式改革、提高人才培养质量的重要途径。在分析当前大学生创新创业训练存在的问题的基础上,结合天津科技大学办学特点,提出了进一步加强大...
关键词:大学生创新创业训练  教学模式 创新型人才
浅谈我国高等工程教育现状
2
《洛阳师范学院学报》天津科技大学教务处 万丽丽  出版年:2009
天津市高等学校加快培养急需人才重大研究项目(津教委高[2008]50号)
经济全球化和我国新型工业化道路的确立,对我国高等工程教育人才培养提出了新的要求,但目前我国高等工程教育的发展现状却与此要求存在一定的矛盾,教育规模大但教育质量不符合国际化要求、对工业的贡献率低、偏离了工程教育的中心以及没...
关键词:工程教育 工科专业 经济全球化 国际标准  
高校应用型人才实践能力培养模式研究
3
《实验技术与管理》天津科技大学学生处;天津科技大学教务处 王蕾 邱强  出版年:2017
天津市教育科学"十三五"规划重点课题"基于创新创业教育驱动的实践教学模式研究"(HE1022);天津市教育科学"十三五"规划重点课题"地方高校人才供给与滨海新区需求对接机制创新研究"(HE1019)
突出的实践能力是应用型人才的重要素质。通过阐述实践能力"三层次"提升体系,以提高学生应用实践能力为目标,提出了"理实一体化"教学、优化校内教学资源、引导学生自主学习、强化校企合作、开展科技创新活动等方面具体方案。
关键词:实践能力  应用型人才 培养模式  
对特色培养本科软件外包适用型人才的探索
4
《计算机教育》天津科技大学国际学院;天津科技大学教务处 赵丛 万丽丽 南方 胡真  出版年:2009
发挥中外合作办学优势;加快软件与信息服务外包产业人才培养的研究与实践(天津市高等学校加快培养急需人才重大研究立项计划)
本文通过分析我国对日软件外包行业的人才现状,指出高校人才培养需要抓住机遇,在专业上大胆改革创新。通过凝练天津科技大学中日合作计算机科学与技术专业的办学特色,探索一条培养对日软件外包行业本科层次适用型人才的道路。
关键词:软件外包 中外合作办学 校企合作 本科层次 适用型人才
包装工程实验教学示范中心建设与实践
5
《实验技术与管理》天津科技大学包装与印刷工程学院;天津科技大学教务处;天津科技大学实验室与设备管理处 宋海燕 黄利强 李彦启 李光 王建清 张蕾 刘光发  出版年:2014
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划(D01;B01-0817);天津科技大学教育教学改革"十二五"规划课题资助项目;天津市实验教学示范中心建设项目;国家级专业综合改革试点建设项目;教育部第三批高等学校特色专业建设项目(TS10658);教育部第二批"卓越工程师教育培养计划"项目
实验教学示范中心建设是教育部本科质量工程的重要内容。探索了包装工程实验教学示范中心的定位、实验师资队伍建设、实验教学体系建设、专业综合实验教学平台构建、实验教学方法改革,以及取得的教学效果,可为兄弟院校相关专业实验教学教...
关键词:中心建设  包装工程  实验教学示范中心
论高校国际化教材建设
6
《甘肃科技纵横》天津科技大学教务处 汤方霄 周旭 张贵珍  出版年:2013
天津市教育科学"十二五"规划课题(HE4052)"适应卓越工程师培养的教材建设研究"
教材国际化是高等教育国际化的重要组成部分。本论述阐述了国际化教材建设的意义,介绍了国外高校教材建设的特点,提出更新教材建设理念、完善原版教材的选用与引进工作,加强国际化教材编写工作,完善相关管理制度,实施教材建设基金项目...
关键词:国际化  教材建设 引进  输出  
学分制转型期下的高校本科课程供给改革:问题分析与对策研究
7
《西南师范大学学报(自然科学版)》天津科技大学教务处 李瑞宁 王怡  出版年:2019
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(171005701B);天津市教委重点调研课题(JWDY-20171028)
我国高等教育正处于从学年学分制向完全学分制转型的时期.课程构成人才培养的框架,课程供给模式与学分制改革质量息息相关.以我国一所处于学分制转型期的高校——K大学为例,分析了该校在学年学分制下典型课程模块的课程供给现状、特点...
关键词:学分制 转型期  课程供给  问题  对策  
基于实证研究的高校学生学业评价利益相关者分析——以第四代评价理论为视角
8
《黑龙江高教研究》天津科技大学教务处;天津科技大学经济与管理学院 胡海涛 李杨  出版年:2016
2014年度天津科技大学青年教师创新基金"第四代评价理论在高校学生学业综合评价中的应用研究"(编号:2014JXE03)
文章以第四代评价理论为视角,把利益相关者理论引入高校学生学业评价研究。通过实证研究,明确当前高校学生学业评价的确定型利益相关者包括学生、教师和学校管理者,潜在型利益相关者包括家长、用人单位和政府。在实证研究基础上,研究者...
关键词:高校学生 学业评价 利益相关者分析 第四代评价理论  
生物工程专业课程改革中加强工程能力培养的思考
9
《高校生物学教学研究(电子版)》工业发酵微生物教育部重点实验室;天津科技大学生物工程学院;天津科技大学教务处 贾士儒 钟成 邱强 王敏 谭之磊 韩培培 乔长晟  出版年:2015
国家精品课程(教高函[2008]22号);国家级教学团队(教高函[2009]18号)的资助
当前生物工程专业建设过程中,由于工程思维能力培养的缺乏,导致了人才培养质量不能完全满足社会发展的"供-需"的矛盾,围绕着培养高素质与创新型人才的目标,我们提出,应该大力加强创新性课程体系建设、培养高素质的师资队伍,以及创...
关键词:生物工程 课程改革 人才培养  
高素质应用型人才培养模式探讨与研究
10
《中国电力教育(中)》天津科技大学教务处教学研究科;天津科技大学教务处 田先芝 焦志勇 王怡  出版年:2013
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目"彰显轻工特色优势培养行业拔尖创新人才的研究与实践"(课题编号:B05-0817);天津科技大学教育教学改革"十二五"规划课题"本科专业结构优化与教学资源有效管理的研究与实践"(项目编号:A01)的研究成果
为不断提高学生的专业综合能力和实践创新能力,推进人才培养质量的不断提高,天津科技大学从优化教学资源、创新培养途径、完善培养方案及加强师资建设四个方面着力探索高素质应用型人才培养模式,促进应用型本科教育的良性发展。
关键词:高素质  应用型  人才培养  模式  
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