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华东师范大学附属东昌中学南校 收藏

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研究主题:校本课程    课堂教学    教学设计    金融    附属    

研究学科:哲学类    社会学类    建筑类    自动化类    经济学类    

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219 条 记 录,以下是 1-10

对中学心理健康教育管理体制的一些思考
1
《教学与管理(中学版)》华东师范大学附属东昌中学 王浩  出版年:2001
关键词:心理健康教育工作 教育管理体制 中学  领导制度  权限分配 工作效率  影响工作  校内
巧用交互式电子白板打造高效化学课堂
2
《化学教学》华东师范大学附属东昌中学 戴文瑾  出版年:2011
本文阐述了交互式电子白板的特点,并针对化学新授课、化学单元复习课和化学试卷讲评课提供了三个课例,分析了交互式电子自板与化学课堂教学的整合。
关键词:交互式电子白板 化学课堂
数字化实验是助推中学化学教学的利器
3
《中学化学教学参考》华东师范大学附属东昌中学 唐增富  出版年:2018
中学课堂目前较适合的数字实验,是基于可手持的数据采集器和可手持的传感器及家用电脑形成的数字实验系统。在中学化学课堂教学中,数字化实验可以用来放大实验现象、呈现连续过程、完善化学知识、实现学习方式的转变,以及解决疑难实验、...
关键词:数字实验系统  化学教学 数字实验优势  
光照氯水实验新设计
4
《化学教学》华东师范大学附属东昌中学 吴民生  出版年:2014
光照氯水使次氯酸分解产生氧气的实验是耗时比较长的实验之一,研究发现短波紫外线(UVC)、强光照射和氯水中氧饱和度是直接影响实验成败的关键.内置UVC光源、石英材质仪器和专用紫外线反光材料等措施能提高次氯酸分解速率;避光陈...
关键词:光照氯水  次氯酸 实验设计  
制定针对性教学策略提高课堂教学的有效性
5
《生物学教学》华东师范大学附属东昌中学 朱静  出版年:2009
本文从教学目标、教学内容及学生水平三个方面入手,讨论了制定有针对性的教学策略以提高生物课堂有效性的具体方法及实践体会。
关键词:生物学教学 教学目标 教学策略 有效教学
构建基于学生评价的作业管理机制
6
《现代教学》华东师范大学附属东昌中学 朱静  出版年:2008
作业布置和批阅是课堂教学的延续和发展,是教学过程中极为重要的环节。没有作业,再好的课堂教学,随着时间的推移,知识会淡忘,能力会落空。而作业过多、过滥,又会增加学生的负担,削弱学生的学习兴趣。因此,如何提高作业的实效性和针...
关键词:作业实效性  学生评价  作业管理机制  教学质量保障体系
字幕影视在教学中的运用和思考
7
《中小学英语教学与研究》华东师范大学附属东昌中学 陆秀青  出版年:2016
一、前言 字幕影视从二十世纪八十年代出现时就被美国教育研究者用于提高本国在校学生的语言能力。字幕影视在以英语为母语的教学中发挥积极作用后,研究人员和教师迅速对其展开了英语作为外语(EFL)领域的研究和应用,收获颇丰。
关键词:影视 字幕 教学 教育研究者 语言能力 在校学生 八十年代  二十世纪  
“焰色反应实验”的再改进
8
《实验教学与仪器》华东师范大学附属东昌中学 唐增富  出版年:2017
焰色反应传统演示方式效果不太明显,特别是作为演示实验,后排学生很难观察到明显现象。有人用喷雾的方法进行演示,但持续时间不长。改进后的实验用固体酒精作为原料,实验持续时间非常长,效果明显,对比强烈,有效地改进了焰色反应。
关键词:焰色反应 固体酒精 实验改进  
教学评一体化视域下提高教学有效性探究--作为实践话语的“学情分析”
9
《思想政治课研究》华东师范大学附属东昌中学 周慧敏  出版年:2020
核心素养培养视域下的课堂教学,追求教学评一体化,提高课堂教学的有效性,而学情分析是有效教学的前提条件。本文从在教学中如何做学情分析的案例出发,探讨教学评一体化视域下对学情分析的理解,学情分析在有效课堂教学的实践,以及实践...
关键词:教学评一体化  学情分析 课堂教学
微型化学实验中加液管的开发及应用
10
《化学教学》华东师范大学附属东昌中学 吴民生  出版年:2010
微型化学实验是在微型化的仪器装置中进行的化学实验,其试剂用量比对应的常规实验节约90%以上。微型实验有两个基本特征:试剂用量少和仪器微型化。微型化实验不是常规实验的简单缩微或减量,而是在微型化的条件下对实验进行重新设计和...
关键词:微型化学实验 应用  开发  液管  试剂用量 仪器装置 微型化实验 微型实验  
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