期刊文章详细信息
数字化实验是助推中学化学教学的利器
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学附属东昌中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：1
起止页码：26-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中学课堂目前较适合的数字实验，是基于可手持的数据采集器和可手持的传感器及家用电脑形成的数字实验系统。在中学化学课堂教学中，数字化实验可以用来放大实验现象、呈现连续过程、完善化学知识、实现学习方式的转变，以及解决疑难实验、开展定量实验等。
关 键 词：数字实验系统 化学教学 数字实验优势
分 类 号：G632.4[教育学类]
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